El lenguaje literario, impertinente, asombroso y didáctico
135 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5831
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/5831
- Palabra clave:
- Lingüística
Arte de escribir
Lenguaje literario
Relaciones maestro -- estudiante
Comunicación escrita
Poesía
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El lenguaje literario, impertinente, asombroso y didácticoLingüísticaArte de escribirLenguaje literarioRelaciones maestro -- estudianteComunicación escritaPoesía135 páginasEsta monografía utiliza el lenguaje literario como herramienta pedagógica, en estos momentos en que los jóvenes giran alrededor de los juegos de video, y las últimas tecnologías de comunicación; la intención es por lo tanto incentivar la lectura y la escritura, a través del lenguaje literario, preguntador, entrometido, empalagoso generando condiciones que motiven al estudiante en la realización de textos escritos de manera amena y gozosa. Propiciar un acercamiento entre el profesor y alumno mediante contextos pedagógicos divertidos y sugerentes que tienen como fin, el ejercicio progresivo de los procesos de pensamiento fortaleciendo el plano cognitivo afectivo y social. Consolidando el desarrollo de competencias expresivas dentro del lenguaje, tales como la oralidad, la lectura y la escritura.Universidad de la SabanaLicenciatura en Lingüística y LiteraturaFacultad de educaciónFigueroa Panqueva, Rosa DeliaLlanos García, Lola Mary2013-02-07T19:47:44Z2013-02-07T19:47:44Z2013-02-072001Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfCÁRDENAZ PAEZ, Alfonso. Elementos para una pedagogía de la literatura. Cuadernos de literatura. Universidad Javeriana. Bogotá. 2000.COHEN Jean. El Lenguaje de la Poesía. Teoría de la Poeticidad. Ed. Gredos. Madrid. España. 1989.COHEN, Jean. La Estructura del Lenguaje Poético. Editorial Gredos. España. 1990.FERNANDEZ DE LA TORRIENTE, Gaston. Como Escribir Correctamente. Círculo de Lectores. Bogotá. 1979.GOMEZ REDONDO, Fernando. Lenguaje Literario. Teoría y Práctica. Ed. EDAF. Madrid. España. 1996.ICARITO REVISTA VIRTUAL. www.icaro.cl. Enciclopedia Escolar. Literatura.JACOBSON, R. Ensayos de Lingüística General. 1975. Barcelona. Seix Barral. 1981JEAN, Georges. Los Senderos de la Imaginación Infantil. Fondo de Cultura Económica. México. 1995.JURADO VALENCIA, Fabio. Los procesos de la Escritura. Editorial Magisterio. Bogotá. 1998.NIÑO ROJAS, Victor Miguel. Los Procesos de la Comunicación y del Lenguaje. Fundamentos y Practica. Ecoe Ediciones. Bogotá. 1998SAPIRE, Edward. Introducción al estudio del habla. México. F.C.E., 1966.SPILLNER, Bernd, Lingüística y Literatura 1974, Madrid, Gredos, 1979.WALDO ROSS, ALÍ LAMEDA. Un mundo de Sentimientos Personificados, En Problemática de la Literatura Hispanoamericana. Biblioteca Iberoamericana, 1976.https://hdl.handle.net/10818/5831085666TE02924Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanainfo:eu-repo/semantics/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/58312025-12-15T17:21:19Z |
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CÁRDENAZ PAEZ, Alfonso. Elementos para una pedagogía de la literatura. Cuadernos de literatura. Universidad Javeriana. Bogotá. 2000. COHEN Jean. El Lenguaje de la Poesía. Teoría de la Poeticidad. Ed. Gredos. Madrid. España. 1989. COHEN, Jean. La Estructura del Lenguaje Poético. Editorial Gredos. España. 1990. FERNANDEZ DE LA TORRIENTE, Gaston. Como Escribir Correctamente. Círculo de Lectores. Bogotá. 1979. GOMEZ REDONDO, Fernando. Lenguaje Literario. Teoría y Práctica. Ed. EDAF. Madrid. España. 1996. ICARITO REVISTA VIRTUAL. www.icaro.cl. Enciclopedia Escolar. Literatura. JACOBSON, R. Ensayos de Lingüística General. 1975. Barcelona. Seix Barral. 1981 JEAN, Georges. Los Senderos de la Imaginación Infantil. Fondo de Cultura Económica. México. 1995. JURADO VALENCIA, Fabio. Los procesos de la Escritura. Editorial Magisterio. Bogotá. 1998. NIÑO ROJAS, Victor Miguel. Los Procesos de la Comunicación y del Lenguaje. Fundamentos y Practica. Ecoe Ediciones. Bogotá. 1998 SAPIRE, Edward. Introducción al estudio del habla. México. F.C.E., 1966. SPILLNER, Bernd, Lingüística y Literatura 1974, Madrid, Gredos, 1979. WALDO ROSS, ALÍ LAMEDA. Un mundo de Sentimientos Personificados, En Problemática de la Literatura Hispanoamericana. Biblioteca Iberoamericana, 1976. https://hdl.handle.net/10818/5831 085666 TE02924 |
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CÁRDENAZ PAEZ, Alfonso. Elementos para una pedagogía de la literatura. Cuadernos de literatura. Universidad Javeriana. Bogotá. 2000. COHEN Jean. El Lenguaje de la Poesía. Teoría de la Poeticidad. Ed. Gredos. Madrid. España. 1989. COHEN, Jean. La Estructura del Lenguaje Poético. Editorial Gredos. España. 1990. FERNANDEZ DE LA TORRIENTE, Gaston. Como Escribir Correctamente. Círculo de Lectores. Bogotá. 1979. GOMEZ REDONDO, Fernando. Lenguaje Literario. Teoría y Práctica. Ed. EDAF. Madrid. España. 1996. ICARITO REVISTA VIRTUAL. www.icaro.cl. Enciclopedia Escolar. Literatura. JACOBSON, R. Ensayos de Lingüística General. 1975. Barcelona. Seix Barral. 1981 JEAN, Georges. Los Senderos de la Imaginación Infantil. Fondo de Cultura Económica. México. 1995. JURADO VALENCIA, Fabio. Los procesos de la Escritura. Editorial Magisterio. Bogotá. 1998. NIÑO ROJAS, Victor Miguel. Los Procesos de la Comunicación y del Lenguaje. Fundamentos y Practica. Ecoe Ediciones. Bogotá. 1998 SAPIRE, Edward. Introducción al estudio del habla. México. F.C.E., 1966. SPILLNER, Bernd, Lingüística y Literatura 1974, Madrid, Gredos, 1979. WALDO ROSS, ALÍ LAMEDA. Un mundo de Sentimientos Personificados, En Problemática de la Literatura Hispanoamericana. Biblioteca Iberoamericana, 1976. 085666 TE02924 |
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