La expresión plástica en el nivel de preescolar de la escuela Quebrada de Becerra de Duitama-Boyacá
163 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2001
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/5716
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/5716
- Palabra clave:
- Expresión artística infantil
Educación preescolar
Aptitud creadora en niños
Formación integra
Arte -- Enseñanza
- Rights
- License
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La expresión plástica en el nivel de preescolar de la escuela Quebrada de Becerra de Duitama-BoyacáExpresión artística infantilEducación preescolarAptitud creadora en niñosFormación integraArte -- Enseñanza163 páginasEl proyecto "La expresión plástica en el nivel de preescolar de la escuela Quebrada de Becerra de la Ciudad de Duitama, Boyacá", se propone lograr una orientación, capacitación y creación plástica que permita la construcción del conocimiento creador que oriente posibilidades de acción y participación en la formación del niño preescolar. Se espera que el proyecto despierte en el niño su capacidad para crear, sensibilidad artística e interés por el arte en general, interés que se debe inculcar desde los primeros años de vida, y es por esta razón que realizarlo con el preescolar lo hacen más interesante.Universidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educaciónRivera Bernal, Leonardo MauricioVillamizar Mendivelso, Zandra Constanza2013-02-05T19:29:27Z2013-02-05T19:29:27Z20012013-02-05Tesis/Trabajo de grado - PregradoTesis de pregradopublishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfAGUIRRE, Polo y EDIVAN, Jonny. Aprendamos a dibujar. Ediarte Medellín Copyring 1990.ACHA, Juan. Expresión y apreciación artística, artes plásticas. Nueva orientación. México Triflas 1993.BRIONES, Guillermo. Formación de docentes en investigación educativa. Convenio Andrés Bello 1998CALLE, Liliana. Expresión artística infantil.CALLE OJUETA, Liliana; TOBON, Lucía Cristina. Expresión Artística Infantil. Editorial USTA. pág 116-125.FAW, TERRY. Psicología del niño. McGraw Hill. México. 1988.FORERO DE F, Aurora. Historia de la pedagogía, segunda parte. 1994.INSTITUTO COLOMBIANA DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN, Normas Colombianas para la presentación de tesis de grado. Bogotá INCONTEC, 1998, 132 pág. NTC 1307.LAFRANCESIO, Giovanni. La investigación pedagógica como alternativa para el cambio educacional, 1994.LEYMELIE, GENEVIERE, Mamúer. El dibujo, historia del arte.LOWENFELD, Víctor, El niño y su arte, biblioteca de la cultura pedagógica, serie didáctica Kapéluz y desarrollo de la capacidad creadora, 2* edición.LUNA, Antonio, Metodología de las tesis, Trillas 1996.MARIÑO, S. Germán, El dibujo espontáneo y la concepción del espacio.COLOMBIA, MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. La evaluación en el aula y más allá de ella, serie documento. 1997.MORENO, María del Carmen. Innovaciones Pedagógicas (Magíster).MYERS, Bernard. Como mirar el arte.PARRAMON, J. M, Base de la pintura, Barcelona. 1994.SEFCILOVICH, Galia y WAISBURD, Gilda. Hacia una pedagogía de la creatividad.https://hdl.handle.net/10818/571685854TE03041Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/57162025-12-15T17:19:12Z |
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