La investigación acción pedagógica como herramienta de intervención para el mejoramiento de las prácticas docentes en el preescolar creativos Rey Sol

486 Páginas.

Autores:
Camacho Rodríguez, Sandra Bibiana
Guevara Malagón, Sandra Constanza
Torregroza Oliveros, Astrid Lizbeth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/7136
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Educación
Aptitud pedagógica
Administración escolar
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Una propuesta de calidad para el desarrollo de currículos de educación parvularia. Documento mimeografiado.PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL. PEI. Preescolar Rey Sol. 2004 Bogotá. 100Pp.RUBIANO, Dora I. El niño y el juego en la escuela. Ministerio de Educación Nacional. Documento de trabajo, Bogotá, 1997.)SECRETARIA DE EDUCACION NACIONAL. Los CADEL Gestión Humana, Eficaz y Sostenible. Alcaldía Mayor de Bogotá. 2008.SENGE, Meter. La Quinta disciplina. Editorial Gránica. Barcelona España. 1992: 224VALDERRAMA, Maryi y otros. Proyecto de Investigación en Aula ALUNA. Nuestras prácticas de Formación de lectores y escritores. Informe finalización primer año de investigación. Instituto para la Investigación y el Desarrollo Pedagógico IDEP. Bogotá Febrero de 2002http://hdl.handle.net/10818/71368608TE01841486 Páginas.Los Gerentes Educativos pueden orientar su labor hacia el mejoramiento continuo de cada una de las dinámicas que se dan al interior de sus instituciones, a través de la implementación de estrategias de gestión académica, enfocadas a la cualificación y sistematización de las prácticas docentes. Este proyecto de investigación muestra una forma de liderar un proceso de reflexión-acción sobre las prácticas docentes, de incentivar a los docentes a encontrar nuevas estrategias de enseñanza que posibiliten un mejor aprendizaje en los niños, de construir directrices para la formulación de estrategias metodológicas y didácticas que potencien el proceso de enseñanza aprendizaje y de sistematizar, en forma escrita, la práctica pedagógica de los docentes, para que logren convertirse en investigadores de de aula.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEducaciónAptitud pedagógicaAdministración escolarLa investigación acción pedagógica como herramienta de intervención para el mejoramiento de las prácticas docentes en el preescolar creativos Rey SolbachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPublicationORIGINAL125343.pdf125343.pdfVer documento en PDFapplication/pdf3695601https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f60-0300-52b7-e053-7e0910accd73/download8ad3827b921b062f2e0c4d67aeaf65adMD51trueAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f60-0309-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAdministratorREADTEXT125343.pdf.txt125343.pdf.txtExtracted Texttext/plain751439https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f60-c2f5-52b7-e053-7e0910accd73/downloadd74b773c442b13ee57062f482fe259c9MD53falseAdministratorREADTHUMBNAIL125343.pdf.jpg125343.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7279https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/369634c2-be20-4951-ad90-2cf156882b61/downloadb41c75f78f82a2d851240a4b1c260960MD54falseAdministratorREAD10818/7136oai:dspace-unisabana.metabuscador.org:10818/71362025-08-09 04:52:43.981restrictedhttps://dspace-unisabana.metabuscador.orgIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co