Estrategias didácticas empleadas para desarrollar el análisis crítico de los estudiantes de la facultad de derecho de la Corporación Universitaria de la Costa - CUC
122 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2621
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/2621
- Palabra clave:
- Métodos de enseñanza
Derecho
Educación superior
Educación
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Estrategias didácticas empleadas para desarrollar el análisis crítico de los estudiantes de la facultad de derecho de la Corporación Universitaria de la Costa - CUCMétodos de enseñanzaDerechoEducación superiorEducación122 Páginas.La presente investigación consiste en la implementación de estrategias didácticas para estudiantes de derecho, de tal manera que fomenten el análisis crítico y aprehendan todos los conocimientos adquiridos a los largo de la carrera, y al momento de ponerlos en práctica, el estudiante o el profesional del derecho pueda articular de manera lógica y analítica la teoría con la practica. De igual manera se propusieron unas estrategias didácticas para que los docentes de la facultad las utilicen en su quehacer diario y se pueda lograr con el objetivo anteriormente expuesto, así como también se conviertan en un guía del estudiante y este ejerza un papel activo en su proceso de formación.Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónEscobar Molina, VicenteMoreno Gómez, Gloria Cecilia2012-06-20T12:28:04Z2012-06-20T12:28:04Z2012-06-202008Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfBERNAL, Cesar Augusto, Metodología de la Investigación, Editorial Pearson Educación. 2006.CARRASCO, José Bernardo, Estrategias de aprendizaje, Editorial Rialp. S.A.CARRASCO, José Bernardo, Didáctica hoy, Editorial Rialp. S.A.CORREA DE MOLINA, Cecilia, Aprender y enseñar en el siglo XXI, Cooperativa Editorial el Magisterio. 1999DIAZ VILLA, Maria. La formación académica y la práctica profesional. ICFES. 2001FLORES OCHO RAFAEL. Hacia una Pedagogía del Conocimiento.GIACOMETTO FERRER, Ana. GAREN GONZALEZ, Alicia. La crisis en la enseñanza del Derecho. Librería El Profesional. 1999.GONZALEZ NOEMA, Sergio. Pensamiento Complejo. Cooperativa Editorial del Magisterio.LABAKE Julio Cesar. El Sentido y Los Valores. 1997MEDINA GALLEGO Carlos Enseñanza Problemica. Segunda Edición. Rodríguez Quito Editores.MORENO SANTA COLONA María del Carmen. Innovaciones Pedagógicas de 1997PERAFAN ECHEVERRI, Gerardo Andrés. Pensamiento Docente y Práctica Pedagógica. Cooperativa Editorial Magisterio. 1997.POSADA ALVAREZ, Rodolfo. PhD. Formación Superior basada en competencias, interdisciplinariedad y trabajo autónomo del estudiante. 2003.ROYMAN PEREZ -ROMULO GALLEGO Badillo. Corrientes Constructivistas. 1994SALCEDO SALAZAR, José Excelino. Enseñanza y grandeza de la Abogacía. Colección Leer es vivir.VIGOTSKY y la Formación Social de la Mente. Ediciones Paidos - Iberica S.A. Barcelo España. 1992https://hdl.handle.net/10818/262188973TE04728Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanasparestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/26212025-12-11T18:30:41Z |
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BERNAL, Cesar Augusto, Metodología de la Investigación, Editorial Pearson Educación. 2006. CARRASCO, José Bernardo, Estrategias de aprendizaje, Editorial Rialp. S.A. CARRASCO, José Bernardo, Didáctica hoy, Editorial Rialp. S.A. CORREA DE MOLINA, Cecilia, Aprender y enseñar en el siglo XXI, Cooperativa Editorial el Magisterio. 1999 DIAZ VILLA, Maria. La formación académica y la práctica profesional. ICFES. 2001 FLORES OCHO RAFAEL. Hacia una Pedagogía del Conocimiento. GIACOMETTO FERRER, Ana. GAREN GONZALEZ, Alicia. La crisis en la enseñanza del Derecho. Librería El Profesional. 1999. GONZALEZ NOEMA, Sergio. Pensamiento Complejo. Cooperativa Editorial del Magisterio. LABAKE Julio Cesar. El Sentido y Los Valores. 1997 MEDINA GALLEGO Carlos Enseñanza Problemica. Segunda Edición. Rodríguez Quito Editores. MORENO SANTA COLONA María del Carmen. Innovaciones Pedagógicas de 1997 PERAFAN ECHEVERRI, Gerardo Andrés. Pensamiento Docente y Práctica Pedagógica. Cooperativa Editorial Magisterio. 1997. POSADA ALVAREZ, Rodolfo. PhD. Formación Superior basada en competencias, interdisciplinariedad y trabajo autónomo del estudiante. 2003. ROYMAN PEREZ -ROMULO GALLEGO Badillo. Corrientes Constructivistas. 1994 SALCEDO SALAZAR, José Excelino. Enseñanza y grandeza de la Abogacía. Colección Leer es vivir. VIGOTSKY y la Formación Social de la Mente. Ediciones Paidos - Iberica S.A. Barcelo España. 1992 https://hdl.handle.net/10818/2621 88973 TE04728 |
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