Proyecto de investigación ¿mejoramiento de la lectura comprensiva en el grado 6° de ASPAEN colegio Luis López de Mesa¿
103 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/12365
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/12365
- Palabra clave:
- Lectura -- Escuelas -- Colombia
Investigación sobre la lectura -- Escuelas
Lectura oral -- Escuelas
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Proyecto de investigación ¿mejoramiento de la lectura comprensiva en el grado 6° de ASPAEN colegio Luis López de Mesa¿Lectura -- Escuelas -- ColombiaInvestigación sobre la lectura -- EscuelasLectura oral -- Escuelas103 Páginas.En el Colegio Luis López de Mesa, ubicado en el Corregimiento El Centro de Ecopetrol y bajo la orientación de ASPAEN, se adelantó una investigación en acción educativa, cuyo objetivo era el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado. Para el fortalecimiento del tema se diseñaron y aplicaron estrategias pedagógicas enmarcadas en la investigación acción educativa. Durante el proceso, se pudieron observar logros significativos, lo mismo que al final del mismo. Se hace necesario darle continuidad a estas estrategias para observar la consecución de logros y hábitos en la población objeto de estudio.Universidad de La SabanaEspecialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual)Facultad de EducaciónCañavera Gómez, Harold YecidCapacho Mogollón, Oriol2014-11-06T15:49:55Z2014-11-06T15:49:55Z20142014-11-06Tesis/Trabajo de grado – EspecializaciónTesis/Trabajo de grado – Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfMinisterio de Educación (2010). Evaluación censal Perú. Lima. Educación Intercultural BilingüeSánchez, C. y Maldonado, M. (2008). Comprensión en lectura y metacognición en jóvenes. Bogotá. Gimnasio Los RoblesMoreno, A. (2010). La mejora de la comprensión lectora. http://servicios.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/154/II.2.sanz2.pdfGutiérrez, C y SALMERÓN, H. (2012). La mejora de la comprensión lectora. Universidad de Granada.BLYTHE, T. y PERKINS, D. (1999). «Comprender la comprensión ». Buenos Aires, Paidos. Dirección web: http://formacion.crea.ceibal.edu.uy/aula/archivos/repositorio//MORENO, J. (2011) Comprensión y prácticas lectoras. Dirección web: http://comunidad.udistrital.edu.co/flrodriguezh/files/2011/12/Pr%C3%A1cticas-lectoras.pdfMONROY, J. y GÓMEZ, B. (2009). Comprensión Lectora. Ciudad de México. Dirección web: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid= khemais_jouini@yahoo.esMinisterio de Educación (2010). Evaluación censal Perú. Lima. Educación Intercultural Bilingüe.Sánchez, C. y Maldonado, M. (2008). Comprensión en lectura y metacognición en jóvenes. Bogotá. Gimnasio Los Robles.Moreno, A. (2010). La mejora de la comprensión lectora. http://servicios.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/154/II.2.sanz2.pdfGutiérrez, C y SALMERÓN, H. (2012). La mejora de la comprensión lectora. Universidad de Granada.BLYTHE, T. y PERKINS, D. (1999). «Comprender la comprensión ». Buenos Aires, Paidos. Dirección web: http://formacion.crea.ceibal.edu.uy/aula/archivos/repositorio//MORENO, J. (2011) Comprensión y prácticas lectoras. Dirección web: http://comunidad.udistrital.edu.co/flrodriguezh/files/2011/12/Pr%C3%A1cticas-lectoras.pdfMONROY, J. y GÓMEZ, B. (2009). Comprensión Lectora. Ciudad de México. Dirección web: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=khemais_jouini@yahoo.eshttps://hdl.handle.net/10818/12365259949TE06933Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaspaopenAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/123652025-10-15T22:15:34Z |
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Ministerio de Educación (2010). Evaluación censal Perú. Lima. Educación Intercultural Bilingüe Sánchez, C. y Maldonado, M. (2008). Comprensión en lectura y metacognición en jóvenes. Bogotá. Gimnasio Los Robles Moreno, A. (2010). La mejora de la comprensión lectora. http://servicios.educarm.es/templates/portal/ficheros/websDinamicas/154/II.2.sanz2.pdf Gutiérrez, C y SALMERÓN, H. (2012). La mejora de la comprensión lectora. Universidad de Granada. BLYTHE, T. y PERKINS, D. (1999). «Comprender la comprensión ». Buenos Aires, Paidos. Dirección web: http://formacion.crea.ceibal.edu.uy/aula/archivos/repositorio// MORENO, J. (2011) Comprensión y prácticas lectoras. Dirección web: http://comunidad.udistrital.edu.co/flrodriguezh/files/2011/12/Pr%C3%A1cticas-lectoras.pdf MONROY, J. y GÓMEZ, B. (2009). Comprensión Lectora. Ciudad de México. Dirección web: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid= khemais_jouini@yahoo.es Ministerio de Educación (2010). Evaluación censal Perú. Lima. Educación Intercultural Bilingüe. Sánchez, C. y Maldonado, M. (2008). Comprensión en lectura y metacognición en jóvenes. Bogotá. Gimnasio Los Robles. MONROY, J. y GÓMEZ, B. (2009). Comprensión Lectora. Ciudad de México. Dirección web: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid= khemais_jouini@yahoo.es 259949 TE06933 |
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