La Clínica de Simulación como entorno innovador de aprendizaje interdisciplinar

El aprendizaje basado en simulación (ABS) tiene múltiples alcances y beneficios para el fomento de diversas habilidades y competencias en estudiantes de educación superior, principalmente cuando las estrategias para el aprendizaje se basan en casos reales extraídos de los entornos donde los estudian...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/59060
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/59060
Palabra clave:
Interdisciplinaridad en educación
Aprendizaje -- Métodos de simulación
Innovaciones educativas
Educación tecnológica
Educación superior
Rights
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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