Desarrollo de la motricidad fina a través de procesos didáctico-artísticos en estudiantes de Escuela Unitaria
En el desarrollo de este proyecto se estimula la motricidad fina en estudiantes de escuela unitaria a través de la expresión libre del arte. Para lo cual se desarrolla una propuesta en cuatro talleres en donde se ofrecen medios y materiales apropiados, para estimular al educando y hacer realidad su...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2528
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/2528
- Palabra clave:
- Desarrollo motor
Pedagogía
Expresión artística infantil
Métodos de enseñanza
Aptitud creadora en niños
Innovaciones educativas
Arte - Enseñanza
- Rights
- openAccess
- License
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Desarrollo de la motricidad fina a través de procesos didáctico-artísticos en estudiantes de Escuela UnitariaDesarrollo motorPedagogíaExpresión artística infantilMétodos de enseñanzaAptitud creadora en niñosInnovaciones educativasArte - EnseñanzaEn el desarrollo de este proyecto se estimula la motricidad fina en estudiantes de escuela unitaria a través de la expresión libre del arte. Para lo cual se desarrolla una propuesta en cuatro talleres en donde se ofrecen medios y materiales apropiados, para estimular al educando y hacer realidad su deseo de manifestarse a través de procesos metodológicos, los cuales son didácticos, con el objetivo de optimizar nuevas estrategias pedagógicas, las cuales son básicas para ayudar a aumentar y orientar adecuadamente los procesos y técnicas de enseñanza hacia la orientación de nuevos aprendizajes donde evolucionar satisfactoriamente el desarrollo motor.Rivera Bernal, Leonardo MauricioHernández Virguez, Esperanza2012-06-12T13:06:53Z2012-06-12T13:06:53Z2012-06-12Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfLEY GENERAL DE EDUCACIÓNCONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIADIDÁCTICA GENERAL, María Cristina Franco 1.955DESARROLLO DE LA CAPACIDAD CREADORA, Victor Lowenfeld, W Lambert Brittainhttps://hdl.handle.net/10818/2528info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spaoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/25282025-12-15T17:29:03Z |
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En el desarrollo de este proyecto se estimula la motricidad fina en estudiantes de escuela unitaria a través de la expresión libre del arte. Para lo cual se desarrolla una propuesta en cuatro talleres en donde se ofrecen medios y materiales apropiados, para estimular al educando y hacer realidad su deseo de manifestarse a través de procesos metodológicos, los cuales son didácticos, con el objetivo de optimizar nuevas estrategias pedagógicas, las cuales son básicas para ayudar a aumentar y orientar adecuadamente los procesos y técnicas de enseñanza hacia la orientación de nuevos aprendizajes donde evolucionar satisfactoriamente el desarrollo motor. |
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