Proyecto Educativo Institucional de la Escuela Seccional General Rafael Reyes

653 Páginas.

Autores:
Arenas León, Darbey
Bernal Medina, Ruby Esperanza
Chinomo Cely, Ayda Beatriz
Dueñas Alvarado, Miriam
Espinosa Walteros, Flor Martha
Giraldo Hoyos, Carlos Hugo
Hernández Barrera, José Manuel
Muñoz Martínez, Blanca Cecilia
Ochoa Ceballos, Jesús Armando
Pardo Poveda, Juan Bautista
Pedraza Corredor, Zoraida
Reyes Naussan, Martha Isabel
Sandoval Sandoval, Pedro Eugenio
Vargas Olano, Marco Orlando
Rivera Dueñas, Rosalba
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/2393
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Planificación educativa
Calidad de la educación
Administración escolar
Comunidad y escuela
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License
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Manizalez : Editorial andina, 1995.República de Colombia, LEY GENERAL DE LA EDUCACION LEY 115 DE 1994, Edición actualizada 2000. Bogotá D.C. : Editorial Unión Ltda. 2000.ANZOLA CASTILLO, Ivan, TECNICAS DE EVALUACION ORGANIZACIONAL, Primera Edición. Bogotá D.C. : Editorial Universidad de la Sabana, 1998.JACOBSEN, J., PRINCIPIOS Y METODOS DEL TRABAJO DE EXTENSION, Primera Edición. Jerusalen Isrrael : Editorial La Semana Publicaciones Ltda., 1983.SERNA URREA, Juan Manuel, SOCIOLINGUISTICA DE LA COMUNICACIÓN, Primera Edición. Bogotá D.C., : Editorial Arte y Fotolito ¿ ARFO¿ Ltda. 1996.GONZALEZ R., Esperanza, MANUAL SOBRE PARTICIPACION Y ORGANIZACIÓN PARA LA GESTION LOCAL, Primera Edición. Bogotá D.C., : Editorial Gente Nueva. 1996.ESCUELA NACIONAL DE POLICIA GENERAL SANTANDER, PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, Primera Edición. Bogotá D.C., : Editorial Imprenta Fondo Rotatorio. 1997.ESCUELA NACIONAL DE POLICIA GENERAL SANTANDER, REGLAMENTO ACADEMICO, Primera Edición. Bogotá D.C., : Editorial Imprenta Fondo Rotatorio. 1996.YEPES, Ricardo, Fundamentos de Antropología. Un Ideal de la Excelencia Humana. Cuarta Edición. Editorial Universidad de Navarra. Pamplona 1.999TAMES GARCIA, María Adela. El Desarrollo Humano. Colección Universidad de la Sabana. Bogotá 1992.DELGADO, Fabio Abel. ¿La Relación Didáctica entre Enseñanza Problemica y un Modelo Sistemico de Educación¿ Santafé de Bogotá 1995.POLICIA NACIONAL, Transformación Cultural, La Fuerza del Cambio 4. Santafé de Bogotá 1996.LINEAMIENTOS GENERALES DE PROCESOS CURRICULARES, Hacia la Construcción de Comunidades Educativas Autónomas, documento 1, Santafé de Bogotá , enero de 1998.P.E.I. Escuela de Policía General Santander. Volumen 2.CAMERO GONZALEZ, Martha Sistema Dinamizador del Plan de Transformación Cultural 1998.GUIA INSTRUCTIVA . LIDERAZGO COMUNITARIO, Bogotá 1994.http://hdl.handle.net/10818/239386383TE04668653 Páginas.Este proyecto educativo institucional, se fundamenta en el hombre como persona es su objeto y su sujeto. Persona en cuanto posee autonomía, libertad, capacidad de trazarse un proyecto de vida, responsabilidad, es perfectible y educable. El proyecto educativo institucional se concibe como un documento dinámico, no acabado que sirva como orientador de toda la gestión de la Escuela Seccional, él define como propósito central de la institución lograr la excelencia en la formación de policías como servidores públicos que ayuden a garantizar la seguridad y la convivencia pacífica de los ciudadanos en un Estado democrático participativo. Su componente pedagógico adopta como principal método del proceso de enseñanza aprendizaje el enfoque problémico el cual busca que el proceso educativo formativo sea integral.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaPlanificación educativaCalidad de la educaciónAdministración escolarComunidad y escuelaProyecto Educativo Institucional de la Escuela Seccional General Rafael ReyesbachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPublicationORIGINAL131503.pdf131503.pdfVer documento en PDFapplication/pdf11235579https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-b11b-52b7-e053-7e0910accd73/download176601c23f4f921ee57e911e9eff182fMD51trueAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-b11c-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAdministratorREADTEXT131503.pdf.txt131503.pdf.txtExtracted texttext/plain854948https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-c421-52b7-e053-7e0910accd73/download258010fe2f1a63a366efe7080eaeda98MD53falseAdministratorREADTHUMBNAIL131503.pdf.jpg131503.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8132https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/e7235bdf-eafc-4362-b33d-7899deefa114/downloadaa541bec6839bd15389ebecd7a6f9af1MD54falseAdministratorREAD10818/2393oai:dspace-unisabana.metabuscador.org:10818/23932025-08-09 04:35:48.73restrictedhttps://dspace-unisabana.metabuscador.orgIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co

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