Proyecto educativo institucional para el Colegio Tibabuyes Universal de Santafé de Bogotá

302 Páginas.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2000
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3353
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/3353
Palabra clave:
Calidad de la educación
Administración escolar
Calidad de vida
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spelling Proyecto educativo institucional para el Colegio Tibabuyes Universal de Santafé de BogotáCalidad de la educaciónAdministración escolarCalidad de vida302 Páginas.El proyecto educativo institucional para el Colegio Tibuyes Universal, se desarrolló teniendo en cuenta los tres componentes del PEI, administrativo, pedagógico y de recursos, donde su prropuesta está dadaen el mejoramiento de la parte administrativa como puede observarse en el organigrama 2, la parte pedagógica para dotar al Colegio de los elementos necesarios para llevar a los alumnos a construir verdaderamente conocimientos significativos que incidan directamente en su desarrollo humano y mejoramiento de la calidad de vida. Para ello se requiere de los recursos humanos y financieros que den respuesta a las múltiples necesidades para ofrecer una calidad total.Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónBarco Valderrama, María TeresaParra Durán, Blanca Vilma2012-08-14T18:05:03Z2012-08-14T18:05:03Z20002000Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfANGARITA SERRANO, Tulio Manuel y otros. Proyecto Educativo Institucional. Santafé de Bogotá: CASE. 1995.BUSTOS COBOS, Felix. Los Proyectos Pedagógicos y el PEI. Santafé de Bogotá: ASPROED LTDA. 1995.CERDA GUTIERREZ, Hugo. Cómo elaborar proyectos. Diseño, ejecución y evaluación de Proyectos Sociales y Educativos. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1995.DURA ACOSTA, José Antonio. El Proyecto Educativo Institucional. Una alternativa para el desarrollo pedagógico-cultural. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1994.PEÑATE MONTES, Luzardo. Administración de Instituciones Educativas. Desde la perspectiva del PEI. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1995.PULIDO, María Cristina. El Proyecto Educativo. Elementos para la construcción colectiva de una Institución de Calidad. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1995.TETAY JAIME, José María. Criterios para la Construcción del P.E.I. Un enfoque investigativo. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1995.https://hdl.handle.net/10818/335386261TE04933Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanasparestrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecoai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/33532025-12-11T18:41:38Z
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BUSTOS COBOS, Felix. Los Proyectos Pedagógicos y el PEI. Santafé de Bogotá: ASPROED LTDA. 1995.
CERDA GUTIERREZ, Hugo. Cómo elaborar proyectos. Diseño, ejecución y evaluación de Proyectos Sociales y Educativos. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1995.
DURA ACOSTA, José Antonio. El Proyecto Educativo Institucional. Una alternativa para el desarrollo pedagógico-cultural. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1994.
PEÑATE MONTES, Luzardo. Administración de Instituciones Educativas. Desde la perspectiva del PEI. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1995.
PULIDO, María Cristina. El Proyecto Educativo. Elementos para la construcción colectiva de una Institución de Calidad. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1995.
TETAY JAIME, José María. Criterios para la Construcción del P.E.I. Un enfoque investigativo. Santafé de Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio. 1995.
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