Creación de institución educativa para la atención a la primera infancia: ¿EducaCtivos¿ Jardín Infantil

179 Páginas.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/1305
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/1305
Palabra clave:
Jardines infantiles-Administración-Investigaciones
Administración escolar-Investigaciones
Planificación educativa-Investigaciones
Rights
License
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spelling Creación de institución educativa para la atención a la primera infancia: ¿EducaCtivos¿ Jardín InfantilJardines infantiles-Administración-InvestigacionesAdministración escolar-InvestigacionesPlanificación educativa-Investigaciones179 Páginas.El presente documento da cuenta de la metodología empleada para dar vida a la institución: Centro Interactivo de Educación para niños y niñas ¿EducaCtivos¿, la cual surge también como parte del proyecto de grado que se está realizando en la Especialización en Gerencia Educativa. En el contenido del documento podrán encontrarse los antecedentes de tipo legal y experiencial que se tuvieron en cuenta para la elaboración del presente trabajo, así como los objetivos y la justificación del mismo. Igualmente podrá encontrarse la ruta metodológica que guió el desarrollo de la propuesta, que integra el estudio de factibilidad, la indagación a diferentes actores, el análisis de los resultados de dicha indagación y finalmente el Proyecto Pedagógico creado.Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónRuiz Bohórquez, Carmen AliciaLópez Niño, LinamaríaSánchez Guauque, Nancy Carolina2012-03-07T13:37:48Z2012-03-07T13:37:48Z20112012-03-07Tesis/Trabajo de grado – Especializacióninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBIZQUERRA, R. Metodología de la investigación educativa. Ed. La Muralla S.A, 2004COLOMBIA POR LA PRIMERA INFANCIA Política pública por los niños y niñas, desde la gestación hasta los 6 años. Bogotá, 2006DE ZUBIRÍA, Julián. Los modelos pedagógicos. Hacia una pedagogía dialogante. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. 2006LONDOÑO, J. Arturo. El marketing de los servicios educativos. Tiempo de Mercado.MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Desarrollo Infantil y competencias en la primera Infancia. Colombia, 2010PIAGET, J. Introducción a la epistemología genética.1975PLAZA & JANÉS EDITORES S.A. Guía práctica de la salud Infantil. Pp. 87. 2002.SECRETARÍA DISTRITAL DE INTEGRACIÓN SOCIAL Lineamientos y estándares técnicos de Educación Inicial.. Bogotá, 2009VIGOTSKY, L. El desarrollo de los Procesos psíquicos superiores. Barcelona: Crítica, 2000ZAPATA, E. Mercadeo Educativo. Estrategias para promover instituciones y programas. Editorial Publicaciones UPTC. Tunja, Colombia, 2007.Secretaria de Educación del Distrito Capital: http://www.sedbogota.edu.coMinisterio de Educación Nacional- Educación para la primera Infancia: http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/article-178050.htmlSecretaría de Integración Social: http://www.integracionsocial.gov.co/Biblioteca Virtual Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portadahttps://hdl.handle.net/10818/1305142638TE00076Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/13052025-09-05T15:13:23Z
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COLOMBIA POR LA PRIMERA INFANCIA Política pública por los niños y niñas, desde la gestación hasta los 6 años. Bogotá, 2006
DE ZUBIRÍA, Julián. Los modelos pedagógicos. Hacia una pedagogía dialogante. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. 2006
LONDOÑO, J. Arturo. El marketing de los servicios educativos. Tiempo de Mercado.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Desarrollo Infantil y competencias en la primera Infancia. Colombia, 2010
PIAGET, J. Introducción a la epistemología genética.1975
PLAZA & JANÉS EDITORES S.A. Guía práctica de la salud Infantil. Pp. 87. 2002.
SECRETARÍA DISTRITAL DE INTEGRACIÓN SOCIAL Lineamientos y estándares técnicos de Educación Inicial.. Bogotá, 2009
VIGOTSKY, L. El desarrollo de los Procesos psíquicos superiores. Barcelona: Crítica, 2000
ZAPATA, E. Mercadeo Educativo. Estrategias para promover instituciones y programas. Editorial Publicaciones UPTC. Tunja, Colombia, 2007.
Secretaria de Educación del Distrito Capital: http://www.sedbogota.edu.co
Ministerio de Educación Nacional- Educación para la primera Infancia: http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/article-178050.html
Secretaría de Integración Social: http://www.integracionsocial.gov.co/
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DE ZUBIRÍA, Julián. Los modelos pedagógicos. Hacia una pedagogía dialogante. Bogotá. Cooperativa Editorial Magisterio. 2006
LONDOÑO, J. Arturo. El marketing de los servicios educativos. Tiempo de Mercado.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL Desarrollo Infantil y competencias en la primera Infancia. Colombia, 2010
PIAGET, J. Introducción a la epistemología genética.1975
PLAZA & JANÉS EDITORES S.A. Guía práctica de la salud Infantil. Pp. 87. 2002.
SECRETARÍA DISTRITAL DE INTEGRACIÓN SOCIAL Lineamientos y estándares técnicos de Educación Inicial.. Bogotá, 2009
VIGOTSKY, L. El desarrollo de los Procesos psíquicos superiores. Barcelona: Crítica, 2000
ZAPATA, E. Mercadeo Educativo. Estrategias para promover instituciones y programas. Editorial Publicaciones UPTC. Tunja, Colombia, 2007.
Secretaria de Educación del Distrito Capital: http://www.sedbogota.edu.co
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