Análisis curricular de una institución especializada en educación inicial
108 páginas
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/8211
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/8211
- Palabra clave:
- Jardín Infantil Chifladitos -- Currículo
Educación preescolar
Pedagogía Infantil
Evaluación curricular
Psicopedagogía
- Rights
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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Análisis curricular de una institución especializada en educación inicialJardín Infantil Chifladitos -- CurrículoEducación preescolarPedagogía InfantilEvaluación curricularPsicopedagogía108 páginasEste trabajo es considerado una investigación cualitativa con alcance descriptivo que promueve el análisis del currículo de una institución especializada en educación preescolar a partir de los lineamientos que rigen la misma. Como resultado se describen los resultados encontrados en el análisis del currículo del Jardín Infantil Chifladitos a través de la recolección de información determinada por las encuestas que se aplicaron a los docentes de la institución, como hallazgos se encontraron algunos vacíos entre la implementación del currículo y los referentes teóricos acordes a la filosofía de la institución. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de Internet: http://hdl.handle.net/10818/9279Universidad de la SabanaLicenciatura en Pedagogía InfantilFacultad de EducaciónPedraza Ortiz, Alexandra PatriciaCarranza Montañez, Cindy Tatiana2013-08-15T22:28:03Z2013-08-15T22:28:03Z20112013-08-15Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfPAPALIA D., (2002) Psicología del Desarrollo de la Infancia a la Adolescencia, (9° Ed.), México: Editorial Mc Graw HillSALOTTI MARTHA A, (1989), El Jardín de Infante, Buenos Aires: Editorial KapeluzsVERNA H., (2002) Fundamentos De Educación Infantil, México: Noriega EditoresMinisterio de Educación Nacional (1994) Ley General de Educación, Ley 115 ColombiaMinisterio de Educación Nacional (1994) Decreto 1860, ColombiaMinisterio de Educación Nacional (1997) Decreto 2247, Normas de prestación del servicio educativo del nivel preescolar, ColombiaMinisterio de Educación Nacional (2001) Ley 715, Por la cual se dictan normas orgánicas en materia de recursos y competencias para organizar la prestación del servicio de Educación, ColombiaMinisterio de Educación Nacional (2006) Decreto 243, Por la cual se regula el funcionamiento de los establecimientos públicos y privados que prestan el servicio de educación inicial, ColombiaMinisterio de Educación Nacional (2007), Política educativa para la primera infancia, ColombiaMinisterio de Educación Nacional (2009), Guía operativa para la prestación del servicio de atención integral a la primera infancia, Colombia.Síntesis de "Estrategia de la investigación descriptiva" en Manual de técnica de la investigación educacional de Deobold B. Van Dalen y William J. Meyer. (http://noemagico.blogia.com/2006/091301-la-investigacion-descriptiva.php)https://hdl.handle.net/10818/8211159355TE05772Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/82112025-12-15T17:25:14Z |
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Pedraza Ortiz, Alexandra Patricia |
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