Evaluacion de la aplicación de la norma ISO 90012000, Colegio La Salle

155 Páginas.

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2008
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3507
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/3507
Palabra clave:
Calidad de la educación
Administración escolar
Desarrollo educativo
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Especialización en Gerencia Educativa
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spelling Evaluacion de la aplicación de la norma ISO 90012000, Colegio La SalleCalidad de la educaciónAdministración escolarDesarrollo educativo155 Páginas.Esta investigación de tipo descriptivo, permite analizar e inferir la pertinencia de la aplicación de la norma ISO 9001- 2000 en instituciones Educativas y analizar los beneficios para la Institución al implementar un Sistema de Gestión de Calidad, a través de las ventajas que le brinda para su administración y Gestión. Los resultados obtenidos le aportan al Colegio De la Salle Calle 170 un diagnóstico que le permita conocer el estado y hacer seguimiento de sus procesos de gestión, de tal manera que pueda planificar medir y mejorar sistemáticamente para así llegar ala formulación De nuevas estrategias de mejoramiento y avances en su PEIUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónSandoval Estupiñán, Luz YolandaAgudelo Cañón, Nubia MoralbaCalderón Garzón, Reina SilviaVargas Arias, Nydia Aurora2012-08-21T18:30:20Z2012-08-21T18:30:20Z20082012-08-21Tesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionapplication/pdfCANTON, Isabel y otros ¿La implantación de la Calidad en los Centros Educativos¿ Editorial CCS, Madrid.Centro de Capacitación y Producción (CECAP), Uruguay: ¿CECAP Competencias y Evaluación, dos vías hacia la mejora de la calidad en la educación¿. Cinterfor/OIT, Papeles de la Oficina Técnica Nº 15, Montevideo, julio de 2005.COLEGIO DE LA SALLE, Manual De La Calidad Bogotá 2006 reseña histórica, Manual de la Calidad, Bogotá 2006. Proyecto Educativo Institucional ¿Una Opción en Valores¿ Fascículo 1COLOM, Cañellas, A. J.: La calidad de la educación desde la teoría pedagógica y la historia Bordón, 1988 vol. 40, nº 2, pp. 163-175,COLOMBIA, MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL Ley General de Educación Artículo 4 febrero 8 de 1994Plan Decenal de Educación 1996- 2005. capítulo III Objetivos y Metas del Plan.Revolución Educativa Plan Sectorial de Educación 2006 ¿ 2010DEMING, Edwards W., Calidad, Productividad y Competitividad, Ediciones Díaz de Santos S.A, 1989.DIARIO PYME, Santiago de Chile, febrero 17 de 2003. Primer colegio en chile certificación ISO 9001.DOMÍNGUEZ, Guillermo y LOZANO. ¿El concepto de calidad y su evolución¿. Instituto Nacional de Empleo (INEM) de España, Calidad y formación: binomio inseparable, INEN publicaciones, Madrid, Abril de 2003.GENTO PALACIOS, S. (1996) Instituciones educativas para la calidad total. Madrid: La Muralla.GUEVARA Niño Leonel. Gerencia Social en la Educación, Ediciones Antropos Ltda., p. 124HENRY Valbuena, José Vicente. Plan Quinquenal de Desarrollo, Colegio De La Salle. 2001, P. 2.INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TECNICAS .NTC-ISO 9004(Segunda actualización) Bogotá, ICONTEC.GTC 200. Guía para la Implementación de la Norma 9001 en Establecimientos de Educación Formal en los niveles de preescolar, Básica, Media y en establecimientos de Educación no formal. Bogotá, ICONTEC 2005Normas Fundamentales Sobre Gestión de la calidad y documentos de orientación para su aplicación, ICONTEC Bogotá 2004,ISHIKAWA, KAORU, ¿Qué es el Control Total de la Calidad?, Editorial de Ciencias Sociales, 1977.LATORRE A. RINCON D., ARNAL J. Bases Metodológicas de la Investigación Educativa. Barcelona Ediciones Experiencia, 2003, MANES, Juan Manuel: ¿Modelo Integral de Calidad en Educación, MICE¿. Ponencia del Presidente del Foro Interamericano de Administración de la Educación (FIAE) en el ¿Foro Internacional de Modelos de Calidad y su aplicación en preescolar, básica y media¿, organizado por CONACED, Bogotá, 2005RABBITT, Breve Guía para ISO 9000, México, Panorama. 1996REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION, (ISSN: 1681-5653) No. 42/2 ¿ 10 Marzo de 2007- ED. Organización de Estados iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)ROA VARELA, Alberto: ¿Acreditación de la Educación: el reto del aseguramiento de la Calidad¿. Ponencia del CNA en el ¿Foro Internacional de Modelos de Calidad y su aplicación en preescolar, básica y media¿, organizado por CONACED, Bogotá, 2005.SABINO, CARLOS A, El proceso de la investigación. Editorial panamericana.1997.SANDOVAL, ESTUPIÑAN, Luz Yolanda, Institución Educativa y Empresa. Dos organizaciones humanas distintas. 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