Transformación curricular impulsada por IA: Un estudio exhaustivo sobre la integración de la IA, la adaptación educativa inclusiva y las pedagogías digitales innovadoras para el aula del siglo XXI

El currículo diseñado para los colegios de secundaria tipo INEM, Instituto Nacional de Educación Media Diversificada, según la Ley 115 de 1994 (Ministerio de Educación, 1994), donde estudié en los años ochenta, incluía áreas de estudio técnico y vocacional. Aunque la D no aparecía en la sigla, era e...

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Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2026
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68501
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10818/68501
Palabra clave:
Currículo diversificado
Educación secundaria
Integración tecnológica
Alfabetización digital
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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