El programa de la tarde
El documento corresponde al guion de un programa de radio universitario que aborda temas de entretenimiento, cultura digital, actividades recreativas, gastronomía y tecnología, a través de un formato conversacional entre los locutores. El programa inicia con una dinámica participativa basada en el h...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/68937
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/68937
- Palabra clave:
- Radio universitaria
Comunicación radiofónica
Cultura juvenil
Turismo de aventura
Deportes extremos
Actividades recreativas
Deep Web
Dark Web
Cultura digital
Seguridad informática
Gastronomía temática
Restaurantes temáticos
Cultura popular
Ocio juvenil
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- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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El programa de la tardeCultura digital, turismo de aventura y experiencias temáticas en la vida juvenil contemporáneaRadio universitariaComunicación radiofónicaCultura juvenilTurismo de aventuraDeportes extremosActividades recreativasDeep WebDark WebCultura digitalSeguridad informáticaGastronomía temáticaRestaurantes temáticosCultura popularOcio juvenilEl documento corresponde al guion de un programa de radio universitario que aborda temas de entretenimiento, cultura digital, actividades recreativas, gastronomía y tecnología, a través de un formato conversacional entre los locutores. El programa inicia con una dinámica participativa basada en el hashtag “No me gusta que agarren”, mediante el cual los integrantes del programa comparten experiencias cotidianas relacionadas con objetos personales que prefieren no prestar o que les incomoda que otras personas manipulen, generando una interacción cercana con la audiencia. Posteriormente se desarrollan distintas secciones temáticas. En la sección deportiva se presentan opciones de deportes extremos en el municipio de Útica, Cundinamarca, donde se destacan actividades como rafting, torrentismo, canopy, ciclomontañismo y recorridos en cuatrimotos, promoviendo el turismo de aventura y la exploración de entornos naturales cercanos a Bogotá. En “Qué hay para conectarse”, se explica la estructura del internet profundo, diferenciando entre Surface Web, Deep Web y Dark Web, y analizando sus usos, riesgos y aplicaciones, así como la relación entre anonimato digital, acceso a información restringida y posibles actividades ilegales en la red. Posteriormente, en “Qué hay para hacer”, se presenta una experiencia recreativa que consiste en participar en una academia de supervivencia militar, donde los asistentes pueden realizar actividades como entrenamiento táctico, paintball, construcción de refugios y pruebas de resistencia física, con el objetivo de experimentar de manera recreativa dinámicas propias del entrenamiento militar. Finalmente, en la sección gastronómica se recomienda el restaurante La Juguetería, un establecimiento temático caracterizado por su decoración basada en personajes de la cultura popular y juguetes de colección, donde los platos llevan nombres inspirados en figuras del cine y la animación. En conjunto, el programa evidencia el papel de la radio universitaria como un espacio de diálogo cultural que combina información, entretenimiento y recomendaciones de actividades vinculadas con la vida cotidiana, la cultura juvenil y las experiencias urbanas contemporáneas.Universidad de La Sabana2026-04-27T19:38:28Z2023-04-27AudiopublishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cchttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Soundinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/CSoundinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion1 archivo de audio (mp3)audio/mpeghttps://hdl.handle.net/10818/68937spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Unisabana Radiooai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/689372026-06-12T19:36:57Z |
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El programa de la tarde Cultura digital, turismo de aventura y experiencias temáticas en la vida juvenil contemporánea |
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El documento corresponde al guion de un programa de radio universitario que aborda temas de entretenimiento, cultura digital, actividades recreativas, gastronomía y tecnología, a través de un formato conversacional entre los locutores. El programa inicia con una dinámica participativa basada en el hashtag “No me gusta que agarren”, mediante el cual los integrantes del programa comparten experiencias cotidianas relacionadas con objetos personales que prefieren no prestar o que les incomoda que otras personas manipulen, generando una interacción cercana con la audiencia. Posteriormente se desarrollan distintas secciones temáticas. En la sección deportiva se presentan opciones de deportes extremos en el municipio de Útica, Cundinamarca, donde se destacan actividades como rafting, torrentismo, canopy, ciclomontañismo y recorridos en cuatrimotos, promoviendo el turismo de aventura y la exploración de entornos naturales cercanos a Bogotá. En “Qué hay para conectarse”, se explica la estructura del internet profundo, diferenciando entre Surface Web, Deep Web y Dark Web, y analizando sus usos, riesgos y aplicaciones, así como la relación entre anonimato digital, acceso a información restringida y posibles actividades ilegales en la red. Posteriormente, en “Qué hay para hacer”, se presenta una experiencia recreativa que consiste en participar en una academia de supervivencia militar, donde los asistentes pueden realizar actividades como entrenamiento táctico, paintball, construcción de refugios y pruebas de resistencia física, con el objetivo de experimentar de manera recreativa dinámicas propias del entrenamiento militar. Finalmente, en la sección gastronómica se recomienda el restaurante La Juguetería, un establecimiento temático caracterizado por su decoración basada en personajes de la cultura popular y juguetes de colección, donde los platos llevan nombres inspirados en figuras del cine y la animación. En conjunto, el programa evidencia el papel de la radio universitaria como un espacio de diálogo cultural que combina información, entretenimiento y recomendaciones de actividades vinculadas con la vida cotidiana, la cultura juvenil y las experiencias urbanas contemporáneas. |
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