Fomento de la participación en la clase de química de grado décimo en una institución educativa rural en Colombia

99 páginas

Autores:: Reyes Villalba, Olga Helena

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

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IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias, (págs. 749-753). Girona.Círculo-Tec. (2012). El ciclo PHVA: Planear, Hacer, Verificar y Actuar. México: Universidad TecVirtual del Sistema Tecnológico de Monterrey.Elliott, J. (2000). La investigación-acción en educación. Madrid: Ediciones Morata S. L. .Fleury, E. (2001). Conceptual profile: Modes of thinking and ways of speaking in Science classrooms. Journal for the Study of Education and Development, 24, 475-490.Golombek, D. (2008). Aprender y Enseñar Ciencias: del laboratorio al aula y viceversa. Documento Básico. Buenos Aires, Argentina: Fundación Santillana.Guash, O. (2002). Cuadernos Metodológicos - Observación Participante. Madrid: E.F.C.A.Guichard, J. (1995). La Escuela y las Representaciones de Futuro de los Adolescentes. Barcelona: Laertes.Herradón, B. (2012). Lo Cotidiano, la Prensa y la Historia como Herramientas en la Enseñanza de la Quimica. En G. 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La práctica educativa, cómo enseñar, 91-113.http://hdl.handle.net/10818/34627268132TE0950099 páginasEl ejercicio de Investigación Acción en el Aula que se presenta en este informe, se orienta a buscar la implicación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de química del grado décimo de educación secundaria de un plantel educativo rural del municipio de Rionegro en Santander, Colombia, en donde se manifiesta una situación de escasa participación de los estudiantes durante las clases de esta asignatura. Se trabajó un conjunto de tres estrategias diseñadas para fomentar la participación durante la clase, dando valor al trabajo colaborativo y a los conocimientos previos del estudiante como agente principal en el proceso de aprendizaje teniendo en cuenta el entorno natural donde se desarrolla este proceso. Como novedad metodológica se incluye el uso de los diagramas causa ¿ efecto en un curso de bachillerato.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Pedagogía e Investigación en el Aula (Virtual)Universidad de La SabanaFacultad de EducaciónAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_16ecIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEducación secundariaInvestigación acciónAprendizajeQuímica -- Estudio y enseñnazaFomento de la participación en la clase de química de grado décimo en una institución educativa rural en ColombiabachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/9ea4a49c-c5f5-4507-b5a3-3e2821c1555c/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53falseAdministratorREADAnonymousREADCTRABAJO. OLGA.REYES-3-4.pdfCTRABAJO. OLGA.REYES-3-4.pdfCartaapplication/pdf787626https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/4dc7ffc1-d97c-4984-828a-c5b97300dbff/download008e553813820912bc04b3ee92608047MD54falseORIGINALFinalilovepdf_merged (1).pdfFinalilovepdf_merged (1).pdfVer documento en PDFapplication/pdf3403698https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/e8a56d11-63ef-40f2-b03c-2868dc0a3f48/download18c89b9b142f4ed473dc81be891ddd97MD51trueCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/e21b2035-2318-49c4-b023-5e3ddba7d086/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52falseAdministratorREADAnonymousREADTEXTFinalilovepdf_merged (1).pdf.txtFinalilovepdf_merged (1).pdf.txtExtracted texttext/plain138307https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/5bfbe512-8d32-4641-b027-b27c46fcc0e3/download41be88a566d509f1e57855c96d9b37e7MD55falseTHUMBNAILFinalilovepdf_merged (1).pdf.jpgFinalilovepdf_merged (1).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5839https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/1e18b13d-1df5-4591-a71a-8866f9438d25/download265d27c1836b4e86c112174ca78361aaMD56false10818/34627oai:dspace-unisabana.metabuscador.org:10818/346272025-08-08 11:12:26.175http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalrestrictedhttps://dspace-unisabana.metabuscador.orgIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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

Fomento de la participación en la clase de química de grado décimo en una institución educativa rural en Colombia

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