"Los niños, en camino hacia el respeto"
9 Páginas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/4003
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/4003
- Palabra clave:
- Relaciones maestro-estudiante
Agresividad infantil
Agresividad (Psicología)
Respeto por las personas
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- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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"Los niños, en camino hacia el respeto"Relaciones maestro-estudianteAgresividad infantilAgresividad (Psicología)Respeto por las personas9 Páginas.El Centro Educativo Roberto Cavelier se encuentra situado en Cajicá Cundinamarca: cuenta con la asistencia de 130 niños. Después de investigar a través de encuestas y observaciones con los profesores y alumnos de la institución, se encontró que las necesidades por las que atraviesa la comunidad del centro educativo giran principalmente entorno a: El no reconocimiento a la autoridad, la falta de respeto entre pares y a la autoridad, falta de sentido de pertenencia. Se realizó una intervención enfocada a mejorar las relaciones interpersonales y de esta forma disminuir los niveles de irrespeto dentro de la escuela. Al finalizar, se evidenció un fortalecimiento en los valores que actúan como determinantes del respeto y el reconocimiento a la autoridad.Universidad de la SabanaPsicologíaFacultad de PsicologíaTrastornos alimenticios y tratamiento: más allá de un molde perfectoDaza Calero, Ángela MaríaToro Figueroa, Catalina2012-11-19T21:45:40Z2012-11-19T21:45:40Z20072012-11-19Tesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPapplication/pdfBerger, L; Luckmann, T. (2003), La construcción social de la realidad. Buenos Aires; Amorrortu.Insanally S. Presidente de la Sesión Cuarenta y Ocho de la Asamblea General de la ONU, Octubre, 1993. http://www.livingvalues.net/espanol/valores/respeto.htmhttps://hdl.handle.net/10818/400388569TE04489Universidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la Sabanaspahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/40032025-12-15T17:38:32Z |
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