Incidencia de la intimidación escolar en la autoestima y autoconcepto desde la perspectiva de adultos que perciben haber sido víctimas en su etapa escolar
83 páginas
- Autores:
-
Forero Olano, Gabriela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/51618
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/51618
- Palabra clave:
- Matoneo escolar
Violencia en la educación
Administración escolar
Autoestima
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Anzelin Zuluaga, Ingrid CarolinaForero Olano, Gabriela2022-09-06T14:55:45Z2022-09-06T14:55:45Z2022-07-06https://hdl.handle.net/10818/51618287471TE1189283 páginasEl presente trabajo de investigación busca indagar la incidencia a largo plazo de la intimidación en la autoestima y el autoconcepto a través del análisis de entrevistas semiestructuradas hechas a 10 personas que se perciben víctimas de intimidación entre los 19-26 años. Esta investigación es de naturaleza cualitativa y busca comprender un fenómeno a través de las experiencias de los sujetos entrevistados por medio de la interpretación y análisis de datos empíricos, también ver las repercusiones que hay en la vida adulta en el desarrollo del autoconcepto y la autoestima cuando hay intimidación escolar en los primeros años. Así como ofrecer diferentes recomendaciones a las instituciones educativas para disminuir la intimidación que se presenta en ellas.The present research work, seeks to investigate the long-term incidence of bullying on self-esteem and self-concept through the analysis of semi-structured interviews applied to 10 victims of bullying between 19-26 years of age. This investigation is qualitative in its nature, since it seeks to understand a phenomenon through the experience of the interviewed subjects by the interpretation and analysis of empirical data, it pretends to examine the repercussions that bullying has on the development of self-concept and self-esteem in adulthood when there has been bullying in early years on educational environments , this with the aim of expanding knowledge about the implications of bullying at an early age on self-concept and self-esteem in adulthood, as well as offering different recommendations to educational institutions to reduce bullying that occurs in educational institutions.application/pdfspaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Incidencia de la intimidación escolar en la autoestima y autoconcepto desde la perspectiva de adultos que perciben haber sido víctimas en su etapa escolarTesis/Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPMatoneo escolarViolencia en la educaciónAdministración escolarAutoestimaFacultad de EducaciónLicenciatura en Educación InfantilLicenciado en Educación InfantilPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/aba4379a-5d4c-450f-8c0b-4cf91c3abc10/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53falseAnonymousREADformati diligenciado- autorización de oublicación de trabajo de grado gf.pdfformati diligenciado- autorización de oublicación de trabajo de grado gf.pdfCartaapplication/pdf501788https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/6f2d1465-f55f-4b2a-b955-0703b8cadcb6/download70263f3d772279f5767a044059882a17MD54falseAdministratorREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/ec424cc3-9f3c-4116-9875-2e1e2b1f1ac5/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52falseAnonymousREADORIGINALTesis 23 (1).pdfTesis 23 (1).pdfVer documento en PDFapplication/pdf549300https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/2ddeb241-c735-47b9-886f-24fdb4cc00b2/download851d23151c0193a2e28cd0c023bedb64MD51trueAnonymousREADTEXTTesis 23 (1).pdf.txtTesis 23 (1).pdf.txtExtracted texttext/plain120254https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/96cff426-e4fc-4c90-9973-8a10748ca47a/download84470934702306b9380935f29c5bbc9fMD55falseAnonymousREADTHUMBNAILTesis 23 (1).pdf.jpgTesis 23 (1).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5633https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/7175e628-deae-41df-8eb6-1d010867b71d/downloadf59dbc6a24c7a3438bb592c88fb87918MD56falseAnonymousREAD10818/51618oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/516182025-12-15 12:32:57.453http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalopen.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |