Estrategia educativa para promover la adaptación del cuidador fortaleciendo el vínculo afectivo con el paciente en estado crítico
53 páginas
- Autores:
-
Antón González, Pilar
Roa Suarez, Elizabeth
Torres Muñoz, Viviana Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/49873
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/49873
- Palabra clave:
- Atención al enfermo
Enfermeras
Cuidados críticos
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Robayo Téllez, Astrid VivianaAntón González, PilarRoa Suarez, ElizabethTorres Muñoz, Viviana Marcela2022-02-11T14:46:55Z2022-02-11T14:46:55Z2021-08-12https://hdl.handle.net/10818/49873283186TE1147353 páginasDesde nuestra experiencia de enfermeras, observamos a los cuidadores de nuestros pacientes ingresados en una unidad de cuidado crítico, unidad de alta complejidad biomédica en la cual, el cuidador, viven una situación compleja y estresante generando un distanciamiento y afectando directamente el vínculo entre ambos. Nos dimos cuenta que los cuidadores de estos pacientes también precisan de nuestra atención para afrontar la problemática de un ser querido ingresado en una unidad de cuidado crítico. Revisamos artículos y bibliografía, hay amplia literatura que muestran y relatan como viven los cuidadores estas situaciones y como presentan necesidades y dificultades de adaptación y afrontamiento. En conclusión, identificamos que los cuidadores son también objeto de cuidado para enfermería como parte del tratamiento y recuperación del paciente ingresado en una unidad de cuidado crítico.From our experience as nurses, we observe the caregivers of our patients admitted to a critical care unit, a highly complex biomedical unit in which the caregiver experiences a complex and stressful situation, generating a distance and directly affecting the link between the two. We realized that the caregivers of these patients also need our attention to face the problems of a loved one admitted to a critical care unit. We review articles and bibliography, there is ample literature that shows and relates how caregivers experience these situations and how they present needs and difficulties in adaptation and coping. In conclusion, we identify that caregivers are also the object of nursing care as part of the treatment and recovery of the patient admitted to a critical care unit.application/pdfspaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEstrategia educativa para promover la adaptación del cuidador fortaleciendo el vínculo afectivo con el paciente en estado críticoTesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtención al enfermoEnfermerasCuidados críticosFacultad de Enfermería y RehabilitaciónEspecialización en Enfermería en Cuidado CríticoEspecialista en Enfermería en Cuidado CríticoPublicationORIGINALPROYECTO DE GESTION.pdfPROYECTO DE GESTION.pdfVer documento en PDFapplication/pdf959692https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/542a4120-ca98-4a74-89f7-b39cadda5614/download5ab3c4395d3e4bc33b589e3df87877e1MD51trueAnonymousREADTEXTPROYECTO DE GESTION.pdf.txtPROYECTO DE GESTION.pdf.txtExtracted texttext/plain55732https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/66b82f13-2256-4c2a-9b7e-7f8a908981a7/downloadf42382b0fbfc15dce5adf2bd19b5453aMD55falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/de2bd91f-78da-4667-aaa3-81db71191e45/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53falseAnonymousREADFormato de autorizacion de divulgacion RI trabajos de grado V2bk.pdfFormato de autorizacion de divulgacion RI trabajos de grado V2bk.pdfCartaapplication/pdf749760https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/e2e27ec0-867d-4c71-8b57-4af5ba7919f1/download710a5e1342c7df8f8287a641cd1ec13bMD54falseAdministratorREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/ddca67a8-175e-4b5d-a5d0-9ed0a017c31e/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52falseAnonymousREADTHUMBNAILPROYECTO DE GESTION.pdf.jpgPROYECTO DE GESTION.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5624https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/6661bcf3-883d-42c1-8d4e-54e9e6b15b9a/downloaddd239eca8d97189cc3f081cba7df3ed7MD56falseAnonymousREAD10818/49873oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/498732025-12-11 13:18:53.919http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalopen.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |