La enseñanza de la educación religiosa enfocada en el aprendizaje basado en el servicio: una estrategia para la optimizacion de la convivencia escolar
84 páginas
- Autores:
-
Barajas Ruiz, Claudia Rosa
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/60721
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/60721
- Palabra clave:
- Educación religiosa escolar
Aprendizaje basado en servicio
Enseñanza para la comprensión
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Cárdenas Toro, Miguel ÁngelBarajas Ruiz, Claudia Rosa2024-06-28T11:35:14Z2024-06-28T11:35:14Z2024-02-15https://hdl.handle.net/10818/6072184 páginasLa enseñanza de la Educación Religiosa Escolar (ERE) en Colombia se fundamenta en la Ley General de Educación, contemplando la libertad de culto planteada en la Constitución Política, normativa que exige la implementación de prácticas de enseñanza orientadas a la formación en valores y al respeto por el credo de todas personas. Por otra parte, aspectos como la tolerancia y la adecuada convivencia en la sociedad en general, deben ser estimulados desde la formación escolar. En este orden de ideas se establece el objetivo principal de esta investigación: el fortalecimiento de la enseñanza de la ERE por medio del Aprendizaje Basado en el Servicio para favorecer la convivencia en los estudiantes de secundaria de la IE José Roberto Vásquez Barrio Manrique.application/pdfspaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación religiosa escolarAprendizaje basado en servicioEnseñanza para la comprensiónLa enseñanza de la educación religiosa enfocada en el aprendizaje basado en el servicio: una estrategia para la optimizacion de la convivencia escolarTesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAlcaldía de Medellín. Anexos plan de desarrollo Medellín Futuro 2020-2023.Alcaldía de Medellín (2019) Plan de desarrollo Local (PDL) Comuna 3 ManriqueAlcaldía de Medellín y Centro de Innovación del Maestro MOVA. Medellín construye un sueño maestro, Expedición Currículo: el Plan de Área de Educación Religiosa Escolar.Atresmedia (01 de junio de 2018). Resumen `Una brújula para orientar el talento¿. https://fundacion.atresmedia.com/proyectos-anteriores/mejora-educativa/sociedad-educacion/la-educacion-que-queremos/mejores-momentos/una-brujula-para-orientarel talento_201806015b1136170cf24f917b14a3b7.htmlAlcaldía de Medellín (s.f.). Mapgis, Urbamed. https://www.medellin.gov.co/mapgis/mapa.jsp?aplicacion=102Alcaldía de Medellín (2020). Comuna 3-Barrio 0308-Manrique. Departamento Administrativo de Planeación. Orientalhttps://www.medellin.gov.co/giscatalogacion/srv/api/records/05c9fbc7-60f1- 4c64-8f5d-5ef3faa8fb14#/search?keyword=BarriosBausela Herreras, E. (2004). La docencia a través de la investigación-acción. 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[Alcaldía de Medellín] Por medio de la cual se reglamenta la convocatoria y elección de los representantes de las confesiones religiosas e iglesias integrantes del Comité Técnico Sectorial de Libertad de Creencias y de Cultos en el Municipio de Medellín¿. 08 de junio de 2021.Schuster, A., Puente, M., Andrada, O., Maiza, M. (2013). La metodología cualitativa, herramienta para investigar los fenómenos que ocurren en el aula. La investigación educativa. Revista Electrónica Iberoamericana de Educación en Ciencias y Tecnología ¿ Volumen 4, Número 2.Secretaría de Cultura Ciudadana y Secretaría de Juventud (14 de abril de 2022). Medellín cuenta con 232 edificaciones religiosas que enriquecen su patrimonio arquitectónico y cultural. 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Proceso de enseñanza del área de educación religiosa impartida en las instituciones educativas oficiales en Medellín vs. la normativa nacional: el caso de dos instituciones durante los años 2021-2022. Universidad de Antioquia. https HYPERLINK "https://bibliotecadigital.udea.edu.co/handle/10495/34230"://bibliotecadigital.udea.ed u.co/handle/10495/34230Vásquez, J., Varela, J. (2020). El aporte de la educación religiosa escolar a la construcción social de la paz en la escuela colombiana. Pontificia Universidad Javeriana. 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