Creación de un jardín infantil con énfasis en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) bajo el enfoque pedagógico Reggio Emilia. Municipio Chía Cundinamarca

125 Páginas

Autores:: Bejarano Gámez, Ángela
Bernal Forero, Andrea
Riaño Cortés, Luisa Fernanda

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad de la Sabana

Repositorio:: Repositorio Universidad de la Sabana

Idioma:: spa

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Santiago de Chile, Santiago de Chile, Chile.Vanscoter, J. (2001). Tecnología en la educación para infancia inicia; encontrando el balance. Portland, Orlando: Northwest Regional Educational Laboratory.Véliz, C. (2008). Cómo Hacer y Defender una Tesis. Caracas.: Editorial Texto, C.A.Vigil, L. (. (2015). El proyecto educativo institucional. . Recuperado el 2017 de 07 de 15, de Recuperado de: http://www.slideshare.net/AnmariC/el-proyecto-educativo-institucionalpresentationVillegas Z., M. L. (2014). Formación Docente para la integración del Proyecto Canaima Educativo en el proceso de enseñanza de la matemática. Revista de tecnología de Información y Comunicación en Educación. , 8(2).pp.41-53.https://hdl.handle.net/10818/33273268835TE09673125 PáginasLa creación de una Institución Educativa implica un proceso metodológico, que origina diferentes acciones entre las cuales se encuentra el Proyecto Educativo Institucional (PEI), de carácter obligatorio, integrado por componentes, entre ellos el administrativo y pedagógico. De esta manera, en la presente investigación se propone diseñar los componentes administrativo y pedagógico del PEI para la creación de un jardín infantil en el municipio de Chía (Cundinamarca), con énfasis en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) articulado al enfoque pedagógico Reggio Emilia, el cual ofrecerá el cuidado infantil y educación preescolar para niños de 0 a 6text/plainspaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaProyecto Educativo InstitucionalInnovaciones educativasTecnologías de la información y de la comunicaciónPlanificación educativaEducación preescolarCreación de un jardín infantil con énfasis en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) bajo el enfoque pedagógico Reggio Emilia. 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