El lugar que ocupa el cuerpo en el desarrollo infantil: Imaginarios que motivan a los padres de familia a llevar a sus hijos a Gymboree Play and Music
133 páginas
- Autores:
-
Cuéllar Rendón, María Angélica
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/43112
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/43112
- Palabra clave:
- Educación de niños
Desarrollo infantil
Educación preescolar
Mente y cuerpo
Motivación (Psicología)
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- License
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Gúzman Rodriguez, Rosa JuliaCuéllar Rendón, María AngélicaLicenciado en Educación Infantil2020-09-01T20:50:24Z2020-09-01T20:50:24Z2020-07-15http://hdl.handle.net/10818/43112278050TE10791133 páginasLos imaginarios sociales pueden ser comprendidos como un esquema o marco de referencia socialmente legitimado, construido, aceptado, compartido, y mutable que permite interpretar y darle sentido a la realidad socio-histórica y cultural y pueden permear o dirigir los pensamientos y acciones de las personas. El cuerpo y el desarrollo infantil son nociones que están inmersas tanto en la investigación científica, la cotidianidad, así como en los imaginarios sociales; imperan en el ser humano y cobran valor de acuerdo con las vivencias y experiencias de las personas en su contexto específico. Como nociones histórico-sociales, pueden ser comprendidas y definidas desde distintas perspectivas.application/pdfspaUniversidad de La SabanaLicenciatura en Educación InfantilFacultad de EducaciónAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_16ecinstname:Universidad de La Sabanareponame:Intellectum Repositorio Universidad de La SabanaEducación de niñosDesarrollo infantilEducación preescolarMente y cuerpoMotivación (Psicología)El lugar que ocupa el cuerpo en el desarrollo infantil: Imaginarios que motivan a los padres de familia a llevar a sus hijos a Gymboree Play and MusicEl lugar que ocupa el cuerpo en el desarrollo infantilbachelorThesispublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbad-Molina, J. (2014). El lenguaje corporal: simbología de las acciones en los espacios de juego En OEI. (Eds.) 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