Incidencia del liderazgo educativo en la adopción de estrategias virtuales en los programas de ingeniería en educación superior
62 páginas
- Autores:
-
Ibáñez Pinilla, Beatriz Helena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/49879
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/49879
- Palabra clave:
- Liderazgo educativo
Realidad virtual
Toma de decisiones
Educación superior
Planificación educativa
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Lanas Villa, Juan FernandoIbáñez Pinilla, Beatriz Helena2022-02-11T15:37:37Z2022-02-11T15:37:37Z2021-08-02https://hdl.handle.net/10818/49879283264TE1147962 páginasLa presente propuesta de investigación tiene como foco de estudio casos de liderazgo en instituciones de educación superior, en facultades de ingeniería en Colombia, donde aplicando el análisis cualitativo basado en las entrevistas semi-estructuradas como proveedor principal de información, se propone indagar sobre las motivaciones que los directivos tienen respecto a la toma de decisiones asociadas a las estrategias de virtualidad de programas. El análisis cualitativo se aplicó en una fase de exploración basada en la frecuencia de palabras representativas dentro de las entrevistas. El objetivo principal fue identificar la forma en que los aspectos motivacionales influyen en la toma de decisiones en instituciones educativas según los diferentes estilos de liderazgo, para la implementación de estrategias de virtualidad. La población estuvo compuesta por 8 entrevistados entre los cuales se eligieron docentes, directivos y administrativos de facultades de ingeniería de educación superior y a partir de los cuales se pudo identificar que el tipo de liderazgo prevaleciente es el transformacional apoyado en motivaciones intrínsecas con un alto grado de sentido de comunidad y redes de trabajo.The present research focuses on leadership cases in higher education institutions, in engineering faculties in Colombia, where applying qualitative analysis based on semi-structured interviews as the main provider of information, it investigates the motivations that managers have regarding decision-making associated with program virtualization strategies. The qualitative analysis was applied in an exploration phase based on the frequency of representative words within the interviews. The main objective is to identify the way in which motivational aspects influence decision-making in educational institutions according to different leadership styles, for the implementation of virtualization strategies. The population was made up of 8 interviewees among whom teachers, managers and administrators of higher education engineering faculties were chosen and from which it was possible to identify that the prevailing type of leadership is transformational supported by intrinsic motivations with a high degree of sense of community and networks.application/pdfspaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Incidencia del liderazgo educativo en la adopción de estrategias virtuales en los programas de ingeniería en educación superiorTesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionLiderazgo educativoRealidad virtualToma de decisionesEducación superiorPlanificación educativaFacultad de EducaciónEspecialización en Gerencia EducativaEspecialista en Gerencia EducativaPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/de887f6c-2bcd-44d7-9b2a-8c6fb5c482ed/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53falseAnonymousREADTrabajo de grado y autorizacion - Beatriz Ibañez 63549638-1-2.pdfTrabajo de grado y autorizacion - Beatriz Ibañez 63549638-1-2.pdfCartaapplication/pdf266063https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/6dc39b7c-39ea-4e82-bed0-c13eb08d1630/download837e8b9c6dda71e3483564c915fef1ccMD54falseAdministratorREADORIGINALTrabajo de grado y autorizacion - Beatriz Ibañez 63549638-3-64.pdfTrabajo de grado y autorizacion - Beatriz Ibañez 63549638-3-64.pdfVer documento en PDFapplication/pdf970485https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/28ab5ec6-ad26-4e9e-8e7a-9ea9a2361013/downloadb506545ec10055d02ca181a75c5d3a9bMD51trueAnonymousREADTEXTTrabajo de grado y autorizacion - Beatriz Ibañez 63549638-3-64.pdf.txtTrabajo de grado y autorizacion - Beatriz Ibañez 63549638-3-64.pdf.txtExtracted texttext/plain88904https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/36a5a3ac-3be0-4c6c-b6d4-994016f9a0c3/download6caae56764b6dcd07f7b1542ae0c9116MD55falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/19c8854f-b9bf-4a51-a46d-54c147ae54b7/download4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD52falseAnonymousREADTHUMBNAILTrabajo de grado y autorizacion - Beatriz Ibañez 63549638-3-64.pdf.jpgTrabajo de grado y autorizacion - Beatriz Ibañez 63549638-3-64.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5903https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/85d65173-8dc1-4828-8d46-918c4fd1a724/download801d0dc241d976354e51b2e529002d73MD56falseAnonymousREAD10818/49879oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/498792025-12-11 13:12:51.961http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalopen.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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 |