Gestión, diseño e implementación de la "Guía Institucional para la actualización de los textos de Auto-Aprendizaje" en una institución educativa de la ciudad de Bogotá
106 Páginas.
- Autores:
-
Vasquez Saiz, John Freddy
Amaya Gil, William Andrés
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/6714
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/6714
- Palabra clave:
- Administración educativa-Bogotá (Colombia)
Métodos de estudio
Autoeducación-Guías
Aptitud de aprendizaje-Guías
- Rights
- License
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Adorno, Theodor W. Teoría Estética. Traducción, Navarro Pérez, Jorge. Madrid: Ediciones Akal, 2004. Chiavenato, Idalberto. Administración de los recursos humanos. 5ta. Edición. Santafé de Bogotá: McGraw-Hill, 1999. De Zubiría Samper, Julián. Los Modelos pedagógicos. Hacia una pedagogía dialogante. 2ª Edición. Bogotá: Cooperativa editorial magisterio, 2006 Fontán García, Julio. ¿La ruta del autodidacta¿. Periódico El Tiempo. Sección Educación. 09 de Julio. 2006. Katzenbach, Jon R. El trabajo en equipo: ventajas y dificultades. 9a. Edición. Barcelona: Ediciones Granica S.A., 2000. Liceo. Proyecto Educativo Institucional. Bogotá, 1992 Mackey, William Francis. LANGUAGE TEACHING ANALYSIS. Indiana University Press. USA. 1965. P 153. Martínez, Luz Amparo. ¿Los componentes de un plan de mejoramiento¿. Periódico Al Tablero del MEN, No. 24 Sep. ¿ Oct. 2003. http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87161.html. Ministerio de Educación Nacional. Guía para el mejoramiento institucional ¿de la autoevaluación al plan de mejoramiento¿. Guía No. 34. 1ª Edición. Bogotá: Cargraphics S.A., 2008. Ministerio de Educación Nacional. Ley General de Educación1994. Pág.33. Edición actualizada No. 6. Bogotá: Momo ediciones, 2008. Mora Vanegas, Carlos. ¿Liderazgo y manejo del poder¿. http://es.shvoong.com/social-sciences/1647755-liderazgo-manejo-del-poder/. Agosto 13 de 2007. Not, Louis. Las pedagogías del conocimiento. 2ª Edición. México: Fondo de Cultura Económica, 1983. Porlán Ariza, Rafael. Constructivismo y Escuela. 2ª Edición. Sevilla: Diada Editora, 1995. Real Academia Española. Diccionario de la lengua española, Volumen 1. Edición 22. Madrid: Editorial Espasa Calpe, 2001. Vélez, Amparo. Presupuestos epistemológicos de la pedagogía fundamental: Análisis a la luz de los distintos discursos pedagógicos. En ¿Educación, educadores¿. Bogotá: Universidad de la sabana, 1997. |
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