Base de datos de egresados de la Especialización en Gerencia Educativa de la Universidad de La Sabana
131 Páginas.
- Autores:
-
Boada Mojica, Jazmín del Rosario
Criollo Roldán, Alcira
Ruíz Rodríguez, Álvaro
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2002
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3228
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10818/3228
- Palabra clave:
- Evaluación educativa
Docencia
Profesionales
Acreditación
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BONILLA, Hernán. Gerencia Educativa, Serie Calidad Educativa, España, 1993 CASASSUS, Juan. Marcos conceptuales para el análisis de los cambios en la gestión de los sistemas educativos, en Foro las políticas educativas y el proyecto de país, Unisabana. CONSEJO NACIONAL DE ACREDITACIÓN, Lineamientos para la acreditación, tercera edición, Santa Fe de Bogotá, D.C., Febrero de 1998. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA. Editorial Temis, Santa Fe de Bogotá, D.C., 1991, arts. 27,67. DELORS, Jacques. La educación encierra un tesoro, Informe de la comisión internacional sobre la Educación del siglo XXI, UNESCO, 1996. DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO DE EDUCACIÓN ESPECIAL, Editorial Santillana, 1985, Pág. 661. UNIVERSIDAD DE LA SABANA, DOCUMENTO MARCO PARA EL PROCESO DE ACREDITACIÓN PREVIA, Programas de Pregrado y Especialización, Chía, 28 de Julio 1999. DRUKER, F. Peter. Los Desafíos de la Gerencia para el Siglo XXI, Colombia, Ed. Norma., 1999. GUTIERREZ Agudelo, María del Carmen y Otros. Currículo, Gráficas el Sol, Universidad de La Sabana, 1995. Home Page: www.unisabana.edu.co ICFES. Autoevaluación con criterios de acreditación, aciet, acicapi, Bogotá, D.C., 1996. INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN. Tesis y otros trabajos de grado. Bogotá: INCONTEC, edición actualizada 2001. INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Seguimiento a egresados de la Educación Superior, orientaciones metodológicas, Bogotá, 1985. ISAACS, David. Teoría y práctica de la dirección de los centros educativos, Editorial Eunsa, 1987. PEÑA MOTTA, Pedro Pablo. Universidad y Acreditación, Editorial Kimpres Ltda., Santa Fe de Bogotá, D.C., 1997. POGGIOLI, Pierre. Aplicación práctica del método PERT. Editores técnicos asociados. Barcelona. 1973. RAMÍREZ, Luis Hernando. Docente programa de especialización en Dirección y Administración de Centros educativos, manual de estructura curricular, Chía, abril , 1997. Propuesta de actualización del programa en general y del área de Administración en particular de la Especialización en Dirección y Administración de Centros Educativos, Universidad de la Sabana, Facultad de Educación, Departamento de Administración Educativa, Chía, Puente del Común, 1996. SANDOVAL, Estupiñan Luz Yolanda. Documento de acreditación previa, gerencia educativa, Agosto, 1999. Seminario de Investigación en Administración programas y unidades didácticas, 1er. Semestre, Especialización Gerencia Educativa, U. De la Sabana, Chía, Puente del Común., 1999. SEMINARIO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL, UNIVERSIDAD DE LA SABANA, Programas y unidades didácticas, 2do. Semestre, Especialización Gerencia Educativa, Chía, Puente del Común, 1999. TAMAYO Y TAMAYO,Mario. El proceso de la investigación científica, México, Limusa, 4ª . Edición; 2001. UNIVERSIDAD DE LA SABANA. Documento específico del programa de especialización en gerencia educativa ¿acreditación previa-. Facultad de Educación. Chía: puente del común, noviembre de 1999. Informe de Acreditación Previa de la Especialización en Gerencia Educativa. Chía Cundinamarca. Noviembre de 1999. Programa de especialización en dirección, administración de los centros educativos, Octubre 1990. Proyecto Educativo institucional. Chía, Puente del Común, 2000. |
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La educación encierra un tesoro, Informe de la comisión internacional sobre la Educación del siglo XXI, UNESCO, 1996.DICCIONARIO ENCICLOPÉDICO DE EDUCACIÓN ESPECIAL, Editorial Santillana, 1985, Pág. 661.UNIVERSIDAD DE LA SABANA, DOCUMENTO MARCO PARA EL PROCESO DE ACREDITACIÓN PREVIA, Programas de Pregrado y Especialización, Chía, 28 de Julio 1999.DRUKER, F. Peter. Los Desafíos de la Gerencia para el Siglo XXI, Colombia, Ed. Norma., 1999.GUTIERREZ Agudelo, María del Carmen y Otros. Currículo, Gráficas el Sol, Universidad de La Sabana, 1995.Home Page: www.unisabana.edu.coICFES. Autoevaluación con criterios de acreditación, aciet, acicapi, Bogotá, D.C., 1996.INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN. Tesis y otros trabajos de grado. Bogotá: INCONTEC, edición actualizada 2001.INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Seguimiento a egresados de la Educación Superior, orientaciones metodológicas, Bogotá, 1985.ISAACS, David. Teoría y práctica de la dirección de los centros educativos, Editorial Eunsa, 1987.PEÑA MOTTA, Pedro Pablo. Universidad y Acreditación, Editorial Kimpres Ltda., Santa Fe de Bogotá, D.C., 1997.POGGIOLI, Pierre. Aplicación práctica del método PERT. Editores técnicos asociados. Barcelona. 1973.RAMÍREZ, Luis Hernando. Docente programa de especialización en Dirección y Administración de Centros educativos, manual de estructura curricular, Chía, abril , 1997.Propuesta de actualización del programa en general y del área de Administración en particular de la Especialización en Dirección y Administración de Centros Educativos, Universidad de la Sabana, Facultad de Educación, Departamento de Administración Educativa, Chía, Puente del Común, 1996.SANDOVAL, Estupiñan Luz Yolanda. Documento de acreditación previa, gerencia educativa, Agosto, 1999.Seminario de Investigación en Administración programas y unidades didácticas, 1er. Semestre, Especialización Gerencia Educativa, U. 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Chía, Puente del Común, 2000.http://hdl.handle.net/10818/322886388TE04882131 Páginas.El propósito de esta investigación es crear una base de datos con información-recolectado sobre los estudiantes graduados de la especialización educativa de la gerencia, llevada a cabo por la Universidad de La Sabana. El proyecto abarca un estudio descriptivo y un análisis de los resultados del trabajo en el terreno obtenidos a través de un cuestionario contestado por los graduados entrados en contacto con las herramientas que eran útiles para saber su posición actual del trabajo y el impacto del programa en sus carreras profesionales sobre el antedicho él presenta las conclusiones y las recomendaciones del estudio.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de EducaciónUniversidad de la SabanaIntellectum Repositorio Universidad de la SabanaEvaluación educativaDocenciaProfesionalesAcreditaciónBase de datos de egresados de la Especialización en Gerencia Educativa de la Universidad de La SabanabachelorThesisTesis de especializaciónpublishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPublicationTEXT132013.pdf.txt132013.pdf.txtExtracted texttext/plain351688https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-c2b3-52b7-e053-7e0910accd73/download464a88b599a8c59a02212f1064954788MD53falseAdministratorREADORIGINAL132013.pdf132013.pdfVer documento en PDFapplication/pdf1092333https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-b6e7-52b7-e053-7e0910accd73/download0ccb41d363d440a96e7b714ed040b1b7MD51trueAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/7bdf9f5f-b6e9-52b7-e053-7e0910accd73/downloadf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD52falseAdministratorREADTHUMBNAIL132013.pdf.jpg132013.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6092https://dspace-unisabana.metabuscador.org/bitstreams/1b429e17-6a6a-4901-9c18-6e0d3fc882ad/downloadc920e32a1dc6ccf3595fda4c2e35f245MD54falseAdministratorREAD10818/3228oai:dspace-unisabana.metabuscador.org:10818/32282025-08-09 04:03:53.998restrictedhttps://dspace-unisabana.metabuscador.orgIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co |