“Educacion para la salud” :enfocada a los docentes del Colegio Margarita Bosco

31 páginas

Autores:
Espinel Herrera, Ana Lucia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad de la Sabana
Repositorio:
Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/37739
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10818/37739
Palabra clave:
Educación inclusiva
Personal docente
Estudiantes -- Salud
Derecho a la educación
Familia
Atención en niños
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License
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spelling Espinel Herrera, Ana LuciaEspecialista en Medicina Física y Rehabilitación2019-10-16T17:05:10Z2019-10-16T17:05:10Z2019-09-04http://hdl.handle.net/10818/37739274840TE1036931 páginasTrata de la generación de un diagnostico acerca de le conocimiento que existe entre los docentes del Colegio Margarita Bosco (CMB), en relación al tema de inclusión educativa de estudiantes que han sido diagnosticados con algún caso de enfermedad no prevenibles o cancerígena; cabe resaltar que dentro de la revisión bibliográfica, no se evidencio suficiente información acerca de la importancia de preparar el entorno donde los estudiantes se van a desenvolver, durante su periodo de recuperación, entorno tanto familiar, como en la comunidad educativa1. Así, la propuesta de brindarle educación como apoyo al mejoramiento de las condiciones de salud desde los ambientes escolares, permite generar en los integrantes de la comunidad educativa estrategias de atención y prevención frente a la aparición de enfermedades tanto prevenibles como no prevenibles; es de anotar que el marco de la polifuncionalidad de los profesionales del cuidado de pacientes (enfermeras) desde el área clínica lo correspondiente a la educación para la prevención y cuidados posteriores para una exitosa recuperación. Dicha educación debe ser suficiente y con alcance a su entorno familiar; sin embargo para el caso de pacientes con enfermedades no prevenibles como el cáncer, particularmente en pacientes con edad escolar, no se evidencia el enfoque de inclusión, por parte de quienes interactúan de manera directa e indirecta con los mismos.spaUniversidad de La SabanaEspecialización en Medicina Física y RehabilitaciónFacultad de MedicinaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Universidad de La SabanaIntellectum Repositorio Universidad de La SabanaEducación inclusivaPersonal docenteEstudiantes -- SaludDerecho a la educaciónFamiliaAtención en niños“Educacion para la salud” :enfocada a los docentes del Colegio Margarita BoscoEducacion para la salud :enfocada a los docentes del Colegio Margarita BoscoEducacion para la salud: enfocada a los docentes del Colegio Margarita BoscobachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCarmen Yélamos, G. G. (28 de 02 de 2011). EL CÁNCER EN LOS NIÑOS. ESPAÑA.Ceballos, L. 1. (19 de 04 de 2010). Ley Sandra Ceballos, por la cual se establecen las acciones para la atención integral del cáncer en Colombia. BOGOTA, COLOMBIA: REPUBLICA DE COLOMBIA.CONGRESO, D. L. (08 de 02 de 1994). Ley 115 de Febrero 8 de 1994. ley general de educacion. Bogota, Colombia: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles85906_archivo_pdf.pdf.Lizasoáin. (2012). La pedagogía hospitalaria como alternativa formativa. Bellido.Organización Mundial de la Salud. (Washington, D.C: OPS, © 2004.). PROGRAMAS NACIONALES DE CONTROL DEL CÁNCER - Ginebra. Organización Panamericana de la Salud, 219.Peplau, H. (19XX). Escribir el libro o revista o articulo del cual lo saco. donde se escribio el libro revista o articulo: del libro etc.PNDE FINAL_Gobierno de Colombia. (2017). PLAN DECENALDE EDUCACION 2016 – 2026 (camino hacia la calidad y la equidad). Colombia: Gobierno de Colombia.PRADO, C. V. (2017). 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Acta Médica Colombiana Vol. 27 N°4, 6.LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8498https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/37739/3/license.txtf52a2cfd4df262e08e9b300d62c85cabMD53formato divulgación trabajo de grado.pdfformato divulgación trabajo de grado.pdfCartaapplication/pdf1334606https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/37739/4/formato%20divulgaci%c3%b3n%20trabajo%20de%20grado.pdf04b670c2ce945cbad02005d2a470bdb0MD54TEXTPROYECTO CMB.pdf.txtPROYECTO CMB.pdf.txtExtracted texttext/plain38147https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/37739/5/PROYECTO%20CMB.pdf.txtefa41961210cd5068d6357a37953d659MD55ORIGINALPROYECTO CMB.pdfPROYECTO CMB.pdfVer documento en PDFapplication/pdf1065033https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/37739/1/PROYECTO%20CMB.pdfa7128aa2c34648f99a0902bd4b94ebe6MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstream/10818/37739/2/license_rdf4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD5210818/37739oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/377392020-10-03 12:19:05.851Intellectum Universidad de la Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.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