Estudio de factibilidad para el tránsito de la Fundación FUESLA a jardín infantil de preescolar
94 páginas
- Autores:
-
Fonseca Romero, Gabriela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de la Sabana
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de la Sabana
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/63578
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10818/63578
- Palabra clave:
- Educación preescolar
Trastornos de aprendizaje
Autismo
Educación inclusiva
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Ruiz Bohorquez, Carmen AliciaFonseca Romero, Gabriela2025-01-31T13:00:22Z2025-01-31T13:00:22Z2024-11-04https://hdl.handle.net/10818/6357894 páginasLa investigación propone el tránsito de la Fundación FUESLA a la conformación de una institución educativa de nivel preescolar, en donde se priorice la atención de estudiantes con discapacidad (autismo y discapacidad intelectual leve-moderada) y estudiantes con trastorno de aprendizaje en el Barrio Quiroga. Para esto, retoma el enfoque de investigación cualitativa y proyecta un estudio de factibilidad, con el fin de analizar la propuesta a través de la lectura de aspectos financieros y necesidades del contexto.application/pdfspaUniversidad de La SabanaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación preescolarTrastornos de aprendizajeAutismoEducación inclusivaEstudio de factibilidad para el tránsito de la Fundación FUESLA a jardín infantil de preescolarTesis/Trabajo de grado - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextoinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionFacultad de EducaciónEspecialización en Gerencia EducativaEspecialista en Gerencia EducativaPublicationTEXTTesis Gabriela Fonseca pdf-3-94.pdf.txtTesis Gabriela Fonseca pdf-3-94.pdf.txtExtracted texttext/plain179691https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/2533a795-1ca1-43ff-9ebc-4a1cfe7dead6/download58a8278a711b8fc38f704083474235caMD53falseAnonymousREADORIGINALTesis Gabriela Fonseca pdf-3-94.pdfTesis Gabriela Fonseca pdf-3-94.pdfVer documento en PDFapplication/pdf3223150https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/f12a58f0-36a6-4e31-83e5-9d6ad87d7835/downloade573b9058ba07bdb76fe3c75a6017a6fMD51trueAnonymousREADLICENSETesis Gabriela Fonseca pdf-1-2.pdfTesis Gabriela Fonseca pdf-1-2.pdfCartaapplication/pdf826392https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/12ed3840-c1de-43f6-8a34-8fff597fbeb0/downloadc19112a887814926fa1438bee806c996MD52falseAdministratorREADTHUMBNAILTesis Gabriela Fonseca pdf-3-94.pdf.jpgTesis Gabriela Fonseca pdf-3-94.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5701https://intellectum.unisabana.edu.co/bitstreams/b9e58c4c-be97-4e7b-b928-ed332435bb2d/download82f7d717a51c450a4d35c18062e25a09MD54falseAnonymousREAD10818/63578oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/635782025-12-11 13:03:07.065http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalopen.accesshttps://intellectum.unisabana.edu.coIntellectum Repositorio Universidad de La Sabanacontactointellectum@unisabana.edu.co |
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