La comunicación en clase de matemáticas a partir de ambientes de aprendizaje centrados en los estudiantes
Spa: Este trabajo de investigación se enfocó en identificar y describir los modos de comunicación y patrones de interacción que surgen dentro del aula de clase de matemáticas. Para ello, se realizan observaciones de clase divididas en dos secciones: la primera centrada en dos profesores de matemátic...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/3436
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3436
- Palabra clave:
- Matemáticas - Métodos de enseñanza
Aprendizaje verbal
Matemáticas - Enseñanza
Capacitación docente en matemáticas
Comunicación - Enseñanza
Comunicación - Metodología
Maestría en Educación Matemática - Tesis y disertaciones académicas
Comunicación
Modos de comunicación
Patrones de interacción
Ambientes de aprendizaje
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