Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales
1 recurso en línea ( 158 páginas) : ilustraciones, tablas, gráficas.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
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- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/3143
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3143
- Palabra clave:
- Tecnología educativa
Innovaciones educativas
Ciencias naturales - Enseñanza con ayuda de computadores
Ciencias naturales - Estudio y enseñanza
Técnicas de enseñanza
Modelos de enseñanza
Solución de problemas
Métodos de enseñanza
Maestría en Ambientes Educativos mediados por TIC - Tesis y disertaciones académicas
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- openAccess
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- Copyright (c) 2018 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias NaturalesFranco Galeano, Luis EdierTecnología educativaInnovaciones educativasCiencias naturales - Enseñanza con ayuda de computadoresCiencias naturales - Estudio y enseñanzaTécnicas de enseñanzaModelos de enseñanzaSolución de problemasMétodos de enseñanzaMaestría en Ambientes Educativos mediados por TIC - Tesis y disertaciones académicas1 recurso en línea ( 158 páginas) : ilustraciones, tablas, gráficas.El presente trabajo incorpora una estrategia didáctica que se apoya en un instrumento guía que orienta el proceso de enseñanza y aprendizaje en ciencias naturales, específicamente en el tópico “ordenamiento de los seres vivos” siguiendo los pasos del aprendizaje basado en problemas – ABP, además este proceso genera una consulta o búsqueda de información en esta temática, la cual es proporcionada por un software educativo, pensado y diseñado para puntualizar conceptos, que permiten al estudiante mejorar las habilidades de indagación y explicación de fenómenos para esta área.Bibliografía y webgrafía: páginas 151-158.MaestríaMagíster en Ambientes Educativos mediados por TICUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Ambientes Educativos mediados por TICOrtiz Ortiz, Mary Luz2020-05-21T19:52:38Z2020-05-21T19:52:38Z2018Trabajo de grado - Maestríahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcchttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cfinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TMhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85application/pdfapplication/pdfapplication/pdfFranco Galeano, L. 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