Una mirada de la escuela desde las narrativas de los niños y niñas
spa: El presente texto implica el reconocer el concepto escuela desde las voces que se transforman en narraciones de los niño y niñas, evidenciando que el Centro Educativo “Centro de Recreación, Estimulación y Aprendizaje” C.R.E.A. se caracteriza como el espacio para impulsar los saberes y conocimie...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- masterThesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/8768
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8768
- Palabra clave:
- Niños y escuela
Narrativa infantil
Educación infantil
Narrativa
Estrategias de enseñanza
- Rights
- openAccess
- License
- Copyright (c) 2021 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
| Summary: | spa: El presente texto implica el reconocer el concepto escuela desde las voces que se transforman en narraciones de los niño y niñas, evidenciando que el Centro Educativo “Centro de Recreación, Estimulación y Aprendizaje” C.R.E.A. se caracteriza como el espacio para impulsar los saberes y conocimientos de los menores; para el docente investigador se centra en la indagación permanente de la voz de los niños y niñas haciendo que sus ideales sean saberes a resaltar y fuente de análisis, y por último para los infantes se anhela que su pensamiento se libere y logre relatar sus experiencias de formas fluida movilizando en su pensamiento la cognición y subjetividad del ser. (Introducción pág. 1) |
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