Editorial

Con esta nueva edición la revista Praxis &amp, Saber consigue con mucha propiedad y dedicación realizar su interés de publicar artículos resultado de investigaciones, experiencias e innovaciones en educación y pedagogía, colocando a disposición de la comunidad científica y los investigadores de la educación un valioso instrumento de divulgación y diálogo. Con este nuevo número la revista camina a pasos largos y consolidados en dirección de alcanzar el “[…] propósito de consolidarse y ser reconocida como una publicación de alto impacto en el sector educativo nacional e internacional”. De igual manera y de forma persistente y dedicada consigue divulgar los resultados de investigaciones en las áreas de pedagogía y educación a través de medios de comunicación masivos y especializados y hace posible la apropiación social del conocimiento en el área pedagógica.

• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
• Repositorio: RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.uptc.edu.co:001/13374
• Acceso en línea: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/3020; https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/13374
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf204