El discurso del profesorado de las escuelas de Costa Araucanía en territorio Mepuche-Lafkenche (Chile). Análisis desde la educación para la paz y la inclusión intercultural

Autores:
Bravo Villa, Ninosca Carmen
Torrego Egido, Luis Mariano
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21748
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21748
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Palabra clave:
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Inclusión educativa
Interculturalidad
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Inclusão educacional
Interculturalidade
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