Percepción sociocultural de los insectos en estudiantes de séptimo grado: un estudio etnoentomológico en Miraflores, Boyacá
- Autores:
-
Pinilla Peña, Deisy
Muñoz Cárdenas, Paola
González Galindo, Daniel
Gasca Álvarez, Héctor Jaime
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/18823
- Acceso en línea:
- https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/18823
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- Palabra clave:
- Educación ambiental, entomofauna, percepción infantil, conservación de ecosistemas
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- openAccess
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- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
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Torres and M. Reyes, “Una propuesta didáctica para la comprensión del concepto ecosistema a partir del establecimiento de las relaciones recíprocas que se dan entre los factores bióticos y abióticos para lograr el proceso de enseñanza aprendizaje y evaluación.” B.S. Thesis, Universidad del Valle, Cali, Colombia, 2019.M. A. Zumbado and D. Azofeifa, “Insectos de Importancia Agrícola. Guía Básica de Entomología Costa Rica y Centroamérica,” Programa Nacional de Agricultura Orgánica (PNAO), 2018.G. Gutiérrez, “Los insectos: una materia prima alimenticia promisoria contra la hambruna,” Rev. Lasallista de investigación, vol. 2, no. 1, pp. 33-37, 2005.E. Costa-Neto and P. de Carvalho, “Percepção dos insetos pelos graduandos da Universidade Estadual de Feira de Santana, Bahía, Brasil,” Acta Scientiarum. Biological Sciences, vol. 22, pp. 423-428, 2000.M. Echeverría, “El derecho a la participación de los niños y jóvenes. 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