Concepciones del Profesorado de Matemáticas sobre la Inclusión de Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista
- Autores:
-
Franceschette, Claudia
Valentín, Kevin André
Zapata Cardona, Lucía
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21309
- Acceso en línea:
- https://doi.org/10.19053/uptc.22160159.v15.n42.2024.16362
- Palabra clave:
- Autism Spectrum Disorders
Inclusion
Mathematics teachers
Teachers’ conceptions
Trastorno del Espectro Autista
Inclusión
Profesores de matemáticas
Concepciones del profesor
Transtornos do Espectro Autista
Inclusão
Professores de matemática
Concepções de professores
- Rights
- openAccess
- License
- Claudia Franceschette, Kevin André-Pierre Valentín , Lucía Zapata Cardona - 2024