Editorial
La Escuela de Ciencias Humanísticas y Educación de la Facultad de Estudios a Distancia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia hace entrega a la comunidad upetecista y a seguidores el Volumen 7 Número 13 julio - diciembre de 2022 de la Revista Rastros y Rostros. Las autoras A...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Article of investigation
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
- Repositorio:
- RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
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- oai:repositorio.uptc.edu.co:001/16455
- Acceso en línea:
- https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/15359
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- Palabra clave:
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- Derechos de autor 2022 Nubia Elena Pineda de Cuadros
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La Escuela de Ciencias Humanísticas y Educación de la Facultad de Estudios a Distancia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia hace entrega a la comunidad upetecista y a seguidores el Volumen 7 Número 13 julio - diciembre de 2022 de la Revista Rastros y Rostros. Las autoras Angye Fernanda Rodríguez y Martha Leonor Saiz Sáenz, con su investigación titulada: Etnomatemáticas para el fortalecimiento de operaciones básicas en niños indígenas Piapocos, teniendo en cuenta que la etnomatemática es el punto de partida para fortalecer y mejorar el pensamiento matemático, por lo tanto la etnomatemática, ha sido vista como una ciencia en la cual se pueden realizar estudios e investigaciones donde se adaptan unos contenidos, temáticas y problemas específicos para determinada comunidad o población a la que se quieren estudiar y por ello se implementó con el enfoque de Educación Matemática Realista en la comunidad estudiantil del grado quinto de la Institución Educativa Divino Niño Salvador, Barrancominas – Guainía |
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