La práctica pedagógica del docente de enfermería: del conductismo al constructivismo

Autores:
Moreno, Claudia María
Barragan, Julián Andrés
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21131
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21131
https://doi.org/10.19053/22160159.v11.n26.2020.10255
Palabra clave:
Pedagogy
Teaching
Learning
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Nursing
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