Proceso De Argumentación Matemática En Grado Tercero

El presente proyecto tuvo como finalidad, demostrar como la competencia argumentativa en el área de matemáticas tiene un enfoque crucial para el desarrollo de la lógica, crítica y resolución de problemas, en los estudiantes de grado tercero de la institución educativa Colegio Porvenir, Bogotá. Para...

Full description

Autores:

Roa Cubides, Lady Andrea

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/17542

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/17542

Palabra clave:

Enseñanza de las matemáticas
Resolución de problemas
Enseñanza superior

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License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2