La escritura académica en contexto: posibilidad de desarrollo profesional de profesores universitarios

Autores:

Hernandez Vargas, Elizabeth
Martín Cano, Martha Liliana

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19159

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19159
https://doi.org/10.19053/0121053X.n32.2018.8119

Palabra clave:

University professor
Professional development
University education
Escritura académica
Profesor universitario
Desarrollo profesional
Educación superior
Écriture académique
Enseignant universitaire
Développement professionnel
Éducation supérieure
Redação acadêmic
Professor universitário
Desenvolvimento profissional
Ensino superior

Rights

openAccess

License

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