Internacionalización del currículo de la lengua extranjera a través de la inteligencia emocional

Autores:
Patarroyo Fonseca, Monica
Flórez Sierra, Angela Patricia
Morales Álvarez , Yuly Paola
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2026
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/22350
Acceso en línea:
https://doi.org/10.19053/uptc.2011835X.20328
Palabra clave:
Emotions
Emotional intelligence
Higher education
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Foreign language
Educación superior
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