Fostering Intercultural Competence in Teacher Education: A Tri-National Co construction Dialogue Experience

Autores:

Rojas- Barreto , Lisseth
Castañeda-Trujillo, Jairo Enrique
Meadows , Bryan

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19290

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19290
https://doi.org/10.19053/uptc.0121053X.n45.2025.17793

Palabra clave:

Intercultural competence
Telecollaboration
Initial teacher education
Co-construction dialogues
Cultural awareness
Intercultural attitudes
Competencia intercultural
Telecolaboración
Formación inicial del profesorado
Diálogos de coconstrucción
Conciencia crítica intercultural
Competência intercultural
Tele colaboração
Formação inicial de professores
Diálogos de Co construção
Consciência crítica intercultural
Atitudes interculturais
Compétence interculturelle
Télé-collaboration
Formation initiale des enseignants
Dialogues de co-construction
Conscience interculturelle critique
Attitudes interculturelles

Rights

openAccess

License

Cuadernos de Lingüística Hispánica - 2025