La escuela emergente a través de la práctica artística, la experiencia y la subjetividad

Autores:
Báez Cárdenas, Carlos Julio
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2010
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/20839
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/20839
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Palabra clave:
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