Planejamento do ensino de Filosofia: entre a normatividade e a prática pedagógica

Autores:

Danelon, Marcio
Santos da Silva, Mauro Sérgio

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2019

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19570

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19570
https://doi.org/10.19053/01235095.v5.n24.2019.9034

Palabra clave:

Educação média
Ensino de filosofia
Escola
Políticas públicas na educao

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/