Interacciones entre regulación metacognitiva social y representación del problema en el diseño de entornos virtuales de aprendizaje

Autores:

Solano Guerrero, Juan Carlos
Ruiz Ortega, Francisco Javier
Rodríguez Ortiz, Angélica María
Tamayo Alzate, Oscar Eugenio

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2024

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21517

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21517
https://doi.org/10.19053/uptc.20278306.v14.n2.2024.18157

Palabra clave:

Metacognitive regulation
Problem representation
Virtual learning environments
Discursive psychology
Regulación metacognitiva
Representación del problema
Entornos virtuales de aprendizaje
Psicología discursiva

Rights

openAccess

License

Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación - 2024