Microanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitaria

Autores:
González de Arce, Rocío Betzabeé
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21190
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21190
https://doi.org/10.19053/22160159.v12.n29.2021.11834
Palabra clave:
Análisis de secuencias
Teoría del cine
Alfabetización audiovisual
Microanálisis fílmico
Rights
openAccess
License
Rocío Betzabeé González de Arce - 2021
id REPOUPTC2_3124d5d1d6497455653da852b6844204
oai_identifier_str oai:repositorio.uptc.edu.co:001/21190
network_acronym_str REPOUPTC2
network_name_str RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Microanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitaria
title Microanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitaria
spellingShingle Microanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitaria
Análisis de secuencias
Teoría del cine
Alfabetización audiovisual
Microanálisis fílmico
title_short Microanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitaria
title_full Microanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitaria
title_fullStr Microanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitaria
title_full_unstemmed Microanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitaria
title_sort Microanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitaria
dc.creator.fl_str_mv González de Arce, Rocío Betzabeé
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv González de Arce, Rocío Betzabeé
dc.subject.none.fl_str_mv Análisis de secuencias
Teoría del cine
Alfabetización audiovisual
Microanálisis fílmico
topic Análisis de secuencias
Teoría del cine
Alfabetización audiovisual
Microanálisis fílmico
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-01-14 16:02:14
2026-04-16T17:40:01Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-01-14 16:02:14
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2021-01-14
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.local.eng.fl_str_mv Journal article
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.content.none.fl_str_mv Text
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str publishedVersion
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 2216-0159
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21190
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv 10.19053/22160159.v12.n29.2021.11834
dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv 2462-8603
dc.identifier.url.none.fl_str_mv https://doi.org/10.19053/22160159.v12.n29.2021.11834
identifier_str_mv 2216-0159
10.19053/22160159.v12.n29.2021.11834
2462-8603
url https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/21190
https://doi.org/10.19053/22160159.v12.n29.2021.11834
dc.language.iso.none.fl_str_mv
language_invalid_str_mv
dc.relation.references.none.fl_str_mv Arnheim, R. (1986). El cine como arte. Barcelona: Paidós. Bálasz, B. (2013). El hombre visible o la cultura del cine. Granada: Cuenco de Plata. Bazin, A. (1990). ¿Qué es el cine? Madrid: Rialp. Bellour, R. (1979). L’analyse du film. París: Albatros. Bordwell, D. (1996). La narración en el cine de ficción. Barcelona: Paidós. Branigan, E. (1992). Narrative Comprehension and Film. Londres/Nueva York: Routledge. Brecht, B. y E. B. (2015). On Chinese Acting. The Tulane Drama Review, 6(1), 130–136. Burch, N. (1985). Praxis del cine. Editorial Fundamentos. Casetti, F. (2010). Teorías del cine. España: Cátedra. Einsestein, S. (2001). Hacia una teoría del montaje. Barcelona: Grupo Planeta. Elsaesser, T. y Hagener, M. (2015). Introducción a la teoría del cine. Madrid: UAM Ediciones. Ferrés Prats, J. (2006). La competencia en comunicación audiovisual: propuesta articulada de dimensiones e indicadores. Quaderns del CAC, 25, 9–18. Genette, G. (1972). Figuras III. Barcelona: Lumen. Genette, G. (1998). Nuevo discurso del relato. España: Cátedra. Genette, G. (2001). Umbrales. México/Argentina: Siglo XXI. Heath, S. (1975). Film and System, Screen 16 (1), pp. 7-77 y Screen 16(2), pp. 91-113. Heath, S. (1981). Questions of Cinema, Londres: Macmillan. Konisberg, I. (2004). Diccionario técnico Akal de cine. Madrid: Ediciones Akal. Kracauer, S. (1960). Teoría del cine. La redención de la realidad física, Barcelona: Paidós. Lipovetsky, G. (2009). La pantalla global. Cultura mediática y cine en la era hipermoderna. Anagrama. MacCabe, C. (1985). Tracking the Signifier. Theoretical Essays: Film, Linguistics, Literature, Minneapolis: University of Minnesota Press. Mascelli, J. V. (2012). Las cinco claves de la cinematografía. México: CUEC, UNAM. Morin, E. (2001). El cine o el hombre imaginario. Barcelona: Paidós Comunicación 127, Cine. ONU. (1948). Declaración Universal de Derechos Humanos. ONU. Thompson, K. (1988). Breaking the Glass Armour: Neoformalist Film Analysis. Princeton: Princeton University Press. Vanoye, Francis y Goliot-Lété, A. (2008). Principios de análisis cinematográfico. ABADA Editores. Zavala, L. (2000). La verdad sobre la verdad: elementos para construir y deconstruir la verdad. La Palabra y El Hombre, 114, 83–91. Zavala, L. (2004). Metaficción en literatura y cine. En Mariscal, B., B. López de Mariscal y M. T. Miaja. (Ed.), Actas del XV Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas (pp. 741–749). Centro Virtual Cervantes. Zunzunegui, S. (1996). La mirada cercana. Microanálisis fílmico. España: Paidós.
dc.relation.citationendpage.none.fl_str_mv e11834
dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv 29
dc.relation.citationstartpage.none.fl_str_mv e11834
dc.relation.citationvolume.spa.fl_str_mv 12
dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv Praxis & Saber
dc.relation.bitstream.none.fl_str_mv https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/download/11834/10321
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/download/11834/10322
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/download/11834/10323
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/download/11834/12605
dc.relation.citationedition.spa.fl_str_mv Núm. 29 , Año 2021 : Cine como herramienta de enseñanza
dc.rights.none.fl_str_mv Rocío Betzabeé González de Arce - 2021
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Rocío Betzabeé González de Arce - 2021
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
text/html
application/epub+zip
text/xml
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.source.none.fl_str_mv https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11834
institution Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/217a3ddc-b561-43e6-8f75-b72c421512f2/download
bitstream.checksum.fl_str_mv ad562cf07671bd039feda7a06928ff51
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UPTC
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1881673975233249280
spelling González de Arce, Rocío Betzabeé2021-01-14 16:02:142026-04-16T17:40:01Z2021-01-14 16:02:142021-01-142216-0159https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2119010.19053/22160159.v12.n29.2021.118342462-8603https://doi.org/10.19053/22160159.v12.n29.2021.11834application/pdftext/htmlapplication/epub+ziptext/xmlUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaRocío Betzabeé González de Arce - 2021http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/11834Análisis de secuenciasTeoría del cineAlfabetización audiovisualMicroanálisis fílmicoMicroanálisis fílmico y teoría del cine en la alfabetización audiovisual: estrategias didácticas desde y para la práctica docente universitariaArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Arnheim, R. (1986). El cine como arte. Barcelona: Paidós. Bálasz, B. (2013). El hombre visible o la cultura del cine. Granada: Cuenco de Plata. Bazin, A. (1990). ¿Qué es el cine? Madrid: Rialp. Bellour, R. (1979). L’analyse du film. París: Albatros. Bordwell, D. (1996). La narración en el cine de ficción. Barcelona: Paidós. Branigan, E. (1992). Narrative Comprehension and Film. Londres/Nueva York: Routledge. Brecht, B. y E. B. (2015). On Chinese Acting. The Tulane Drama Review, 6(1), 130–136. Burch, N. (1985). Praxis del cine. Editorial Fundamentos. Casetti, F. (2010). Teorías del cine. España: Cátedra. Einsestein, S. (2001). Hacia una teoría del montaje. Barcelona: Grupo Planeta. Elsaesser, T. y Hagener, M. (2015). Introducción a la teoría del cine. Madrid: UAM Ediciones. Ferrés Prats, J. (2006). La competencia en comunicación audiovisual: propuesta articulada de dimensiones e indicadores. Quaderns del CAC, 25, 9–18. Genette, G. (1972). Figuras III. Barcelona: Lumen. Genette, G. (1998). Nuevo discurso del relato. España: Cátedra. Genette, G. (2001). Umbrales. México/Argentina: Siglo XXI. Heath, S. (1975). Film and System, Screen 16 (1), pp. 7-77 y Screen 16(2), pp. 91-113. Heath, S. (1981). Questions of Cinema, Londres: Macmillan. Konisberg, I. (2004). Diccionario técnico Akal de cine. Madrid: Ediciones Akal. Kracauer, S. (1960). Teoría del cine. La redención de la realidad física, Barcelona: Paidós. Lipovetsky, G. (2009). La pantalla global. Cultura mediática y cine en la era hipermoderna. Anagrama. MacCabe, C. (1985). Tracking the Signifier. Theoretical Essays: Film, Linguistics, Literature, Minneapolis: University of Minnesota Press. Mascelli, J. V. (2012). Las cinco claves de la cinematografía. México: CUEC, UNAM. Morin, E. (2001). El cine o el hombre imaginario. Barcelona: Paidós Comunicación 127, Cine. ONU. (1948). Declaración Universal de Derechos Humanos. ONU. Thompson, K. (1988). Breaking the Glass Armour: Neoformalist Film Analysis. Princeton: Princeton University Press. Vanoye, Francis y Goliot-Lété, A. (2008). Principios de análisis cinematográfico. ABADA Editores. Zavala, L. (2000). La verdad sobre la verdad: elementos para construir y deconstruir la verdad. La Palabra y El Hombre, 114, 83–91. Zavala, L. (2004). Metaficción en literatura y cine. En Mariscal, B., B. López de Mariscal y M. T. Miaja. (Ed.), Actas del XV Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas (pp. 741–749). Centro Virtual Cervantes. Zunzunegui, S. (1996). La mirada cercana. Microanálisis fílmico. España: Paidós.e1183429e1183412Praxis & Saberhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/download/11834/10321https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/download/11834/10322https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/download/11834/10323https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/download/11834/12605Núm. 29 , Año 2021 : Cine como herramienta de enseñanzaPublicationOREORE.xmltext/xml2747https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/217a3ddc-b561-43e6-8f75-b72c421512f2/downloadad562cf07671bd039feda7a06928ff51MD51falseAnonymousREAD001/21190oai:repositorio.uptc.edu.co:001/211902026-09-29 12:56:03.533http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0metadata.onlyhttps://repositorio.uptc.edu.coRepositorio Institucional UPTCbdigital@metabiblioteca.com