Explorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenas

Autores:
Diaz Ducuara, Ana Milena
Ortiz Quevedo, Jenny Patricia
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19783
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19783
https://doi.org/10.19053/uptc.16923936.v21.n42.2023.17971
Palabra clave:
Comunidades indígenas
Inclusión social
Interculturalidad crítica
Universidad
Rights
openAccess
License
Derecho y Realidad - 2024
id REPOUPTC2_2454bc00af934f43e57e59efb219011c
oai_identifier_str oai:repositorio.uptc.edu.co:001/19783
network_acronym_str REPOUPTC2
network_name_str RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
repository_id_str
spelling Diaz Ducuara, Ana MilenaOrtiz Quevedo, Jenny Patricia2024-09-05 09:20:352026-04-16T17:23:05Z2024-09-05 09:20:352024-09-051692-3936https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1978310.19053/uptc.16923936.v21.n42.2023.179712619-5607https://doi.org/10.19053/uptc.16923936.v21.n42.2023.17971application/pdfUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaDerecho y Realidad - 2024http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessEsta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://revistas.uptc.edu.co/index.php/derecho_realidad/article/view/17971Comunidades indígenasInclusión socialInterculturalidad críticaUniversidadExplorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenasArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleJournal articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Bada, L. (2020). La invisibilidad y la identidad cultural en los estudiantes indígenas de la Amazonía. Vol. 10, no. 19. pp. 93-102. Universidad Nacional del Centro de Perú. https://www.redalyc.org/journal/5709/570962992007/ Brito, S., Porra, B., & Ochoa, L. (2019). Inclusión Social/Educativa, en Clave de Educación Superior. En: Revista latinoamericana de educación inclusiva, Vol. 13(2), pp. 157-172. Carabali Balanta, S. y Herrera Jiménez, J.F. (2022). Propuesta pedagógica para la Promoción de la inclusión sociocultural en la vereda el Danubio [Tesis de Maestría, Fundación Universitaria los Libertadores]. Convenio 169 de la OIT, (2014). Sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes. Declaración Universal de Derechos de los Pueblos Indígenas (2006) Jovchelovitch, Sandra, y Bauer, Martin W. (2000). Narrative interviewing. [online ] London, LSE Research Online. http://eprints.lse.ac.uk/2633 y en: LSE Research Online: August 2007. Forero, E.; Figueroa, J. (2021). Ciudadanía intercultural crítica y decolonial en nuestra América: la resistencia de los pueblos indígenas en los territorios ancestrales. https://www.redalyc.org/journal/5857/585769098008/html/ Salinas, S. (2020). Interculturalidad y diversidad en la educación : Concepciones, políticas y prácticas Título [CLACSO]. https://biblioteca.clacso.edu.ar/Mexico/dcsh-uam-x/20201118022700/Interculturalidad-Educacion.pdf Suárez. (2017). La permanencia de estudiantes indígenas en instituciones de educación superior en América Latina. Universidad Autónoma de Barcelona. Walsh, C. (2008). Interculturalidad crítica, pedagogía decolonial. En Villa W. y Grueso A. (comp.). Diversidad, interculturalidad y construcción de ciudad. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional/Alcaldía Mayor Salgado, C. (1999). ¿Quiénes somos los peruanos? Una perspectiva psicológica de la identidad nacional. Lima, Perú. Riessman, Catherine Kohler (1993). Narrative Analysis. Qualitative Research Methods. Newbury Park, California: sage.4221Derecho y Realidadhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/derecho_realidad/article/download/17971/14489Núm. 42 , Año 2023 : Julio - DiciembrePublicationOREORE.xmltext/xml2621https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/2d436fee-cf75-41b5-9d55-23a0692803ca/download0f72f5fd598e4eaba4fa63a8c7cbb673MD51falseAnonymousREAD001/19783oai:repositorio.uptc.edu.co:001/197832026-09-28 12:53:16.846http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0metadata.onlyhttps://repositorio.uptc.edu.coRepositorio Institucional UPTCbdigital@metabiblioteca.com
dc.title.spa.fl_str_mv Explorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenas
title Explorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenas
spellingShingle Explorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenas
Comunidades indígenas
Inclusión social
Interculturalidad crítica
Universidad
title_short Explorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenas
title_full Explorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenas
title_fullStr Explorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenas
title_full_unstemmed Explorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenas
title_sort Explorando la diversidad cultural: vivencias de comunidades indígenas
dc.creator.fl_str_mv Diaz Ducuara, Ana Milena
Ortiz Quevedo, Jenny Patricia
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Diaz Ducuara, Ana Milena
Ortiz Quevedo, Jenny Patricia
dc.subject.none.fl_str_mv Comunidades indígenas
Inclusión social
Interculturalidad crítica
Universidad
topic Comunidades indígenas
Inclusión social
Interculturalidad crítica
Universidad
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-09-05 09:20:35
2026-04-16T17:23:05Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-09-05 09:20:35
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2024-09-05
dc.type.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driver.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.type.local.eng.fl_str_mv Journal article
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.content.none.fl_str_mv Text
dc.type.coarversion.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
status_str publishedVersion
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 1692-3936
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19783
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv 10.19053/uptc.16923936.v21.n42.2023.17971
dc.identifier.eissn.none.fl_str_mv 2619-5607
dc.identifier.url.none.fl_str_mv https://doi.org/10.19053/uptc.16923936.v21.n42.2023.17971
identifier_str_mv 1692-3936
10.19053/uptc.16923936.v21.n42.2023.17971
2619-5607
url https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/19783
https://doi.org/10.19053/uptc.16923936.v21.n42.2023.17971
dc.language.iso.none.fl_str_mv
language_invalid_str_mv
dc.relation.references.none.fl_str_mv Bada, L. (2020). La invisibilidad y la identidad cultural en los estudiantes indígenas de la Amazonía. Vol. 10, no. 19. pp. 93-102. Universidad Nacional del Centro de Perú. https://www.redalyc.org/journal/5709/570962992007/ Brito, S., Porra, B., & Ochoa, L. (2019). Inclusión Social/Educativa, en Clave de Educación Superior. En: Revista latinoamericana de educación inclusiva, Vol. 13(2), pp. 157-172. Carabali Balanta, S. y Herrera Jiménez, J.F. (2022). Propuesta pedagógica para la Promoción de la inclusión sociocultural en la vereda el Danubio [Tesis de Maestría, Fundación Universitaria los Libertadores]. Convenio 169 de la OIT, (2014). Sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes. Declaración Universal de Derechos de los Pueblos Indígenas (2006) Jovchelovitch, Sandra, y Bauer, Martin W. (2000). Narrative interviewing. [online ] London, LSE Research Online. http://eprints.lse.ac.uk/2633 y en: LSE Research Online: August 2007. Forero, E.; Figueroa, J. (2021). Ciudadanía intercultural crítica y decolonial en nuestra América: la resistencia de los pueblos indígenas en los territorios ancestrales. https://www.redalyc.org/journal/5857/585769098008/html/ Salinas, S. (2020). Interculturalidad y diversidad en la educación : Concepciones, políticas y prácticas Título [CLACSO]. https://biblioteca.clacso.edu.ar/Mexico/dcsh-uam-x/20201118022700/Interculturalidad-Educacion.pdf Suárez. (2017). La permanencia de estudiantes indígenas en instituciones de educación superior en América Latina. Universidad Autónoma de Barcelona. Walsh, C. (2008). Interculturalidad crítica, pedagogía decolonial. En Villa W. y Grueso A. (comp.). Diversidad, interculturalidad y construcción de ciudad. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional/Alcaldía Mayor Salgado, C. (1999). ¿Quiénes somos los peruanos? Una perspectiva psicológica de la identidad nacional. Lima, Perú. Riessman, Catherine Kohler (1993). Narrative Analysis. Qualitative Research Methods. Newbury Park, California: sage.
dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv 42
dc.relation.citationvolume.spa.fl_str_mv 21
dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv Derecho y Realidad
dc.relation.bitstream.none.fl_str_mv https://revistas.uptc.edu.co/index.php/derecho_realidad/article/download/17971/14489
dc.relation.citationedition.spa.fl_str_mv Núm. 42 , Año 2023 : Julio - Diciembre
dc.rights.none.fl_str_mv Derecho y Realidad - 2024
dc.rights.uri.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv Derecho y Realidad - 2024
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
dc.source.none.fl_str_mv https://revistas.uptc.edu.co/index.php/derecho_realidad/article/view/17971
institution Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uptc.edu.co/bitstreams/2d436fee-cf75-41b5-9d55-23a0692803ca/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 0f72f5fd598e4eaba4fa63a8c7cbb673
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UPTC
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1881673963270045696