Desde la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados de la FESAD.

Autores:

Bustamante Parra, Andrea Catalina
López Valiente, Erika Johana

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Repositorio:

RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uptc.edu.co:001/22494

Acceso en línea:

https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/22494
https://doi.org/10.19053/uptc.25393324.14599

Palabra clave:

Maestros en formación
Prácticas pedagógicas
Educación
Investigación
Escenarios educativos
Teachers in training
Pedagogical practices
Education
Research
Educational settings

Rights

openAccess

License

Andrea Catalina Bustamante Parra - 2021