La actividad física musicalizada como estrategia pedagógica para potenciar la motricidad gruesa específicamente la coordinación y equilibrio en los estudiantes de la Institución Técnico Comercial Sagrado Corazón de Jesús

98 páginas : ilustraciones color, figuras, tablas, anexos.

Autores:
Espítia Peraza, Carlos Eduardo
Veloza Pineda, Roque Javier
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Repositorio:
RiUPTC: Repositorio Institucional UPTC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uptc.edu.co:001/1856
Acceso en línea:
https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1856
Palabra clave:
Educación física - Enseñanza secundaria - Metodología
Aptitud motora en niños - Investigaciones - Chiquinquirá (Boyacá, Colombia)
Educación psicomotríz - Enseñanza
Educación física - Enseñanza
Musicoterapia - Estudio de casos
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openAccess
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Copyright (c) 2016 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Chiquinquirá. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1856https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/185698 páginas : ilustraciones color, figuras, tablas, anexos.Este proyecto de investigación de aula tiene como finalidad proponer una estrategia pedagógica que genere un impacto significativo en potenciar la motricidad gruesa específicamente en la coordinación y el equilibrio de los estudiantes de grado noveno; posibilitando una mayor aceptación y participación en las actividades propuestas para la clase y fomentar un cambio en la estructura de la misma, en donde la música hará parte fundamental de las actividades físicas a realizar enfocadas a que los estudiantes tengan más confianza y seguridad en manifestar diferentes expresiones corporales, a reconocer tanto sus capacidades como sus debilidades y las que puedan llegar a dominar, controlar y combinar en sus movimientos coordinativos al ritmo de la música.Bibliografía: páginas 83-84.PregradoLicenciado en Educación Física, Recreación y Deporteapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de Educación FísicaFacultad Seccional ChiquinquiráEscuela de Educación Física, Recreación y DeportesCopyright (c) 2016 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación física - Enseñanza secundaria - MetodologíaAptitud motora en niños - Investigaciones - Chiquinquirá (Boyacá, Colombia)Educación psicomotríz - EnseñanzaEducación física - EnseñanzaMusicoterapia - Estudio de casosLa actividad física musicalizada como estrategia pedagógica para potenciar la motricidad gruesa específicamente la coordinación y equilibrio en los estudiantes de la Institución Técnico Comercial Sagrado Corazón de JesúsTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Ley 115 (Enero de 1994).Alvares J, Gayon J. . 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