Evaluación de la efectividad del programa Ritmo vers. 1.0 como estrategia de estimulación cognitiva para el fortalecimiento del control inhibitorio, la memoria de trabajo y la atención en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

Este estudio tuvo como objetivo principal mejorar el control inhibitorio, la atención y la memoria de trabajo en niños diagnosticados con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) a través de un programa de estimulación cognitiva que utilizó el ritmo de la música como herramienta cen...

Full description

Autores:

Suárez Yepes, Natalia

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad del Norte

Repositorio:

Repositorio Uninorte

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/13590

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10584/13590

Palabra clave:

Déficit de atención
Memoria de trabajo
Hiperactividad en niños
Estimulación cerebral

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openAccess

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