Representaciones sociales de la sexualidad y la salud sexual en mujeres adolescentes
Esta investigación tuvo como objetivo establecer las representaciones sociales sobre la sexualidad y la salud sexual en mujeres adolescentes, en etapa temprana y media, pertenecientes a los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3 de Barranquilla, Atlántico. Desde un enfoque cualitativo, fundamentado en la...
- Autores:
-
Saavedra Segura, Karen Johanna
- Tipo de recurso:
- Doctoral thesis
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad del Norte
- Repositorio:
- Repositorio Uninorte
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/13564
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10584/13564
- Palabra clave:
- Sexo -- Aspectos sociales
Salud sexual
Mujeres adolescentes
Adolescencia
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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Sexo -- Aspectos sociales Salud sexual Mujeres adolescentes Adolescencia |
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Sexo -- Aspectos sociales Salud sexual Mujeres adolescentes Adolescencia |
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Esta investigación tuvo como objetivo establecer las representaciones sociales sobre la sexualidad y la salud sexual en mujeres adolescentes, en etapa temprana y media, pertenecientes a los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3 de Barranquilla, Atlántico. Desde un enfoque cualitativo, fundamentado en la teoría de las representaciones sociales en sus vertientes estructural y procesual, se aplicó la técnica de redes de asociaciones para identificar tanto la estructura como los contenidos de dichas representaciones. Los resultados revelan que las adolescentes conciben la sexualidad como una experiencia articulada en torno a dimensiones como el “Sexo-Goce”, el “Sujeto-Género” y el “Autocuidado”, aunque también aparece asociada al riesgo, la vergüenza y el control. En cuanto a la salud sexual, esta es comprendida principalmente desde la lógica de la ausencia de enfermedad y la prevención del embarazo, lo que evidencia un enfoque predominantemente biomédico y preventivo. Estos hallazgos ofrecen aportes significativos para el diseño de estrategias educativas y comunicativas que fomenten una visión más integral, crítica y contextualizada de la salud sexual en la adolescencia. |
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Estos hallazgos ofrecen aportes significativos para el diseño de estrategias educativas y comunicativas que fomenten una visión más integral, crítica y contextualizada de la salud sexual en la adolescencia.DoctoradoDoctor en Comunicaciónapplication/pdf162 páginasspaUniversidad del NorteDoctorado en ComunicaciónDepartamento de comunicación socialBarranquilla, ColombiaRepresentaciones sociales de la sexualidad y la salud sexual en mujeres adolescentesTrabajo de grado - Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisTexthttps://purl.org/redcol/resource_type/CChttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sexo -- Aspectos socialesSalud sexualMujeres adolescentesAdolescenciaEstudiantesComunidad científica colombianaDoctoradoORIGINALTESIS FINAL_ KAREN SAAVEDRA 2025.pdfTESIS FINAL_ KAREN SAAVEDRA 2025.pdfapplication/pdf1676467https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/13564/1/TESIS%20FINAL_%20KAREN%20SAAVEDRA%202025.pdfea66e0372689d0ee704c57eb426c8479MD51GBIB-FT-070_Formatodeaprobacion_V1.pdfGBIB-FT-070_Formatodeaprobacion_V1.pdfapplication/pdf1369109https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/13564/3/GBIB-FT-070_Formatodeaprobacion_V1.pdfd0a4ad4db64f2440036d7b99c52e0dd8MD53ACTA SUSTENTACION TESIS- Karen Saavedra FINAL.pdfACTA SUSTENTACION TESIS- Karen Saavedra FINAL.pdfapplication/pdf144143https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/13564/4/ACTA%20SUSTENTACION%20TESIS-%20Karen%20Saavedra%20FINAL.pdf6d58bdeeb6dfef48c550eaa83c6df6c5MD54FORMATO DE ORIGINALIDAD_TESIS FINAL_ KAREN SAAVEDRA 2025_FIRMAD0.pdfFORMATO DE ORIGINALIDAD_TESIS FINAL_ KAREN SAAVEDRA 2025_FIRMAD0.pdfapplication/pdf158565https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/13564/5/FORMATO%20DE%20ORIGINALIDAD_TESIS%20FINAL_%20KAREN%20SAAVEDRA%202025_FIRMAD0.pdf1653726e477ed2f216da3abd892b4c46MD55GBIB-FT-069_Formato de entrega autorizacion_V1.pdfGBIB-FT-069_Formato de entrega autorizacion_V1.pdfapplication/pdf196828https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/13564/7/GBIB-FT-069_Formato%20de%20entrega%20autorizacion_V1.pdf15547fab32998e1249e52b2151b6a799MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/10584/13564/8/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5810584/13564oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/135642025-07-25 11:11:42.293Repositorio Digital de la Universidad del Nortemauribe@uninorte.edu.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 |