La formación ciudadana en el sistema educativo de Colombia: ¿una mirada reactiva o transformadora?
Resumen: La formación para el ejercicio de la ciudadanía es un desafío para la escuela colombiana y la sociedad en general. El análisis documental1 que el ensayo recoge permite un acercamiento al marco teórico (y sustento legislativo) del Proyecto de Investigación titulado: La conformación de ciudad...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/25774
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/25774
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/eleuthera/article/view/5432
- Palabra clave:
- formación ciudadana
sistema educativo
escuela
pedagogía crítica
práctica pedagógica
despolitización de la educación
citizenship formation
educational system
school
critical pedagogy
pedagogical practice
lack of educational politics
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
