Juego: Re-existencias tecnológicas: conexiones, redes y lo digital en el diseño comunal
El proyecto ha buscado comprender el contexto tecnológico de la comuna San José: Se han diseñado metodologías y pedagogías adaptativas, incluyendo visitas, talleres, clases y “subclases” para entender mejor las realidades tecnológicas de las familias, considerando las conexiones, las redes, la banda...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Caldas
- Repositorio:
- Repositorio Institucional U. Caldas
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/21144
- Acceso en línea:
- https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/21144
- Palabra clave:
- Conexiones
Diseño comunal
Tecnología
Co-creation
Domesticity
Women
Expanded narratives
Cultural heritage
Everyday life
- Rights
- License
- Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
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Juego: Re-existencias tecnológicas: conexiones, redes y lo digital en el diseño comunalGame: Technological re-existences: connections, networks and digital in communal designConexionesDiseño comunalTecnologíaCo-creationDomesticityWomenExpanded narrativesCultural heritageEveryday lifeEl proyecto ha buscado comprender el contexto tecnológico de la comuna San José: Se han diseñado metodologías y pedagogías adaptativas, incluyendo visitas, talleres, clases y “subclases” para entender mejor las realidades tecnológicas de las familias, considerando las conexiones, las redes, la banda ancha, el flujo de datos y el uso de dispositivos. Este proyecto busca hacer mapeo tecnológico, el proyecto también ha sido una plataforma de experimentación e intercambio conceptual. A través de la colaboración entre Comunicativa Huertas Urbanas y el Doctorado en Diseño y Creación, se llevaron a cabo tres seminarios (dos virtuales y uno presencial) con el fin de encontrar puntos comunes y construir un marco conceptual compartido. Estos seminarios sirvieron como espacios de reflexión sobre las prácticas y teorías en torno a la tecnología, el diseño y la comunidad.Abstract: The project has sought to understand the technological context of the San José commune: Adaptive methodologies and pedagogies have been designed, including visits, workshops, classes and “unclasses” to better understand the technological realities of families, considering connections, networks, broadband, data flow and device use. In addition to training and technological mapping, the project has also been a platform for experimentation and conceptual exchange. Through the collaboration between Comunativa Huertas Urbanas and the PhD in Design and Creation, three seminars were held (two virtual and one face-to-face) in order to find common ground and build a shared conceptual framework. These seminars served as spaces for reflection on practices and theories around technology, design and community.Grupo de investigaciones estéticas y sociales en Diseño Visual (Categoría C)Castañeda, WalterGarcía Betancur, LauraQuintero, Gilsan2024-10-17T16:08:07Z2024-10-17T16:08:07Z2021-12-14Procesos de apropiación social del conocimientohttp://purl.org/coar/resource_type/c_c513Imageinfo:eu-repo/semantics/otherhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85application/pdfapplication/pdfhttps://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/21144spaAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2oai:repositorio.ucaldas.edu.co:ucaldas/211442024-10-18T08:03:35Z |
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